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一个水稻栽培试验,A因素2个水平,B因素3个水平,3次重复,随机区组设计,其处理的组合数6,总自由度()
主观题
一个水稻栽培试验,A因素2个水平,B因素3个水平,3次重复,随机区组设计,其处理的组合数6,总自由度()
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主观题
一个水稻栽培试验,A因素2个水平,B因素3个水平,3次重复,随机区组设计,其处理的组合数6,总自由度()
答案
单选题
有一两因素试验,其中A有3个水平,B有5个水平,则该试验的处理数为()。
A.125 B.243 C.15 D.30
答案
单选题
有一两因素的田间试验,A因素有4个水平,B因素有5个水平,则该试验有()个水平组合(处理)。
A.4 B.5 C.20 D.0
答案
主观题
二因素裂区试验设计。A因素为整地深度(主区),有A1、A2、A3,3个水平;B因素为杨树品种(副区),有B1、B
答案
判断题
中国大学MOOC: A、B、C三因素完全随机试验中,有A因素有a个水平,B因素有b个水平,C因素有c个水平,用r个区组,,按照混合模型分析的话,则F测验应该根据期望均方确定。
答案
多选题
一个因素A有6水平,因素B有4水平的双因素方差分析中,以下正确的有()
A.数据共24个 B.误差平方和的自由度为15 C.SSA的自由度为6 D.SST的自由度为3 E.SST=SSA+SSB+SSE
答案
判断题
A、B两因素随机区组试验中,有A因素有a个水平,B因素有b个水平,用r个区组,按照固定模型分析,设误差均方为MSE,那么A处理的平均数的标准误为sqrt(MSE/(ra))。
答案
单选题
一个2×3的多因素设计可以得到( )
A.一个主效应 B.两个主效应 C.三个主效应 D.六个主效应
答案
单选题
一个2×3的多因素设计可以得到( )
A.一个交互作用 B.两个交互作用 C.三个交互作用 D.六个交互作用
答案
判断题
中国大学MOOC: A、B两因素随机区组试验中,有A因素有a个水平,B因素有b个水平,用r个区组,按照固定模型分析,设误差均方为MSE,那么AB处理组合平均数标准误为sqrt(MSE/r)。
答案
热门试题
水稻有2个栽培种,即()。
当一个因素的简单效应随着另一因素水平的不同而不同时有()
单因素实验,不能解决一个因素的不同水平间的比较问题。()
在一个2x3的多因素设计中,可以得到( )
利用可以研究一个或多个因素对试验过程中某项指标的影响因素,并比较因素的各水平之间是否有显著差异
如果试验的一级互作不显著,表明一个供试因素不同水平在另一供试验因素的不同水平上目标性状反应的不一致性
在一个单因子试验中,因子A有4个水平,在每一水平下重复进行了4次试验,由此可得每一水平下样本标准差Si,i=1,2,3,.4,它们分别为0.9,1.4,1.0,1.1,则误差平方和为()。
生产矿井每延深一个新水平,应进行()次煤尘爆炸试验。
在单因子试验中因子A有4个水平,在水平A1下重复试验8次,在水平A2下重复试验6 次,在水平A3与A4下各重复试验7次,则误差平方和的自由度等于()
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在单因子试验中,因子A有4个水平,其中在水平A1下重复试验8次,在水平A2下重复试验6次,在水平A3与A4下各重复试验7次,则误差平方和的自由度fe为()。
在一个试验中只研究一个因素的若干处理称为()
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