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心理健康和心理不健康没有一个M化的界限,它们可以互相转化。()
判断题
心理健康和心理不健康没有一个M化的界限,它们可以互相转化。()
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判断题
心理健康和心理不健康没有一个M化的界限,它们可以互相转化。()
答案
判断题
心理健康与不健康并没有明确的界限()
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心理健康与不健康有明显的界限,心理健康者不会出现心理问题。
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心理健康与不健康有明显的界限()
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心理健康者与心理不健康者之间有着明确的界限。
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心理健康与不健康之间有绝对的界限。()
A.错误 B.正确
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判断题
“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围
答案
判断题
“心理健康” 和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内
答案
单选题
“心理健康”和“心理不健康”都属于“心理正常”的范围之内()
A.正确 B.错误
答案
主观题
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立两极,而是一个____的状态。
答案
热门试题
(多选)心理健康的标准: 为我们的指明了心理健康水平的努力方向|可以使我们简单明了判断出自己或他人心理不健康的结论|是一种心理健康的理想尺度|是泾渭分明的界限
心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极,而是一个连续的状态()
心理不健康与心理健康是泾渭分明的对立的两极,不是一个连续的状态。
心理的健康与不健康之间并没有一个绝对的界线
心理的健康与不健康之间并没有一个绝对的界线()
心理健康与不健康是对立的双方()
人的心理健康状态是一个动态变化的过程,心理的健康与不健康并非泾渭分明的对立的两极。()
关于“心理健康”与“心理不健康”的概念,以下说法正确的是()。
心理不健康就是有不健康的心理和行为。
从人的心理与精神的角度分析健康问题,可以把人分为()两大类,心理正常又可以分为心理健康和心理不健康两种状态。
偶尔出现一些不健康的心理和行为就是心理不健康()
偶尔出现一些不健康的心理和行为就是心理不健康()
心理不健康就是不健康的心理和行为表现()
心理健康教育的目标是:培养学前儿童养成有益于心理健康的(),自觉抵制各种不健康行为,增强自我心理保健的意识和能力,健康成长。
心理健康是一个()状态。
心理健康标准是一个
心理不健康与不健康的心理和行为是等同的()
心理不健康与不健康的心理和行为是等同的
心理不健康与有不健康的心理和表现能够等同。()
心理不健康与不健康的心理和行为是等同的()
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