简述宏观管理与微观管理。
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简述宏观管理与微观管理。
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信息管理可以分为宏观管理、中观管理和微观管理3个层次
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高等教育管理可分为宏观管理和微观管理两个层面。
A.对 B.错
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高等教育管理可分为宏观管理和微观管理两个层面。
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高等教育管理可分为宏观管理和微观管理两个层面（）
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教育管理包括宏观管理，即国家教育的行政管理，还包括微观管理，即（）
A.市教育行政管理 B.县教育行政管理 C.乡教育行政管理 D.学校内部的管理
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中国传统的管理思想侧重宏观管理，而很少在微观管理方面进行研究。
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认识城市规划管理宏观管理和微观管理的双重属性基本特征的目的是( )。
A.规划管理人员要提高对规划管理的认识，要以科学的态度对待管理工作，遵循事务的客观规律，不断研究新情况新问题，总结管理经验，探索管理规律，创造性地开展工作 B.规划管理人员要正确把握所从事的工作在规划管理系统中的地位和作用，着眼于发挥规划管理系统的效能，管理才能取得实效 C.规划管理人员应当正确认识规划管理在城市管理大系统中的地位和作用，正确运用系统科学的方法进行综合协调，并在各种因素的相互作用中，探索管理的运行规律，提高管理工作的效率和效能 D.规划管理人员要增强政策观念和全局观念；正确处理局部与整体当前与长远的辩证关系，要大处着眼，小处人手，立足当前，放眼长远，远近结合，慎重决策
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认识城市规划管理宏观管理和微观管理的双重属性基本特征的目的是（）。
A.规划管理人员要提高对规划管理的认识，要以科学的态度对待管理工作，遵循事务的客观规律，不断研究新情况新问题，总结管理经验，探索管理规律，创造性地开展工作 B.规划管理人员要正确把握所从事的工作在规划管理系统中的地位和作用，着眼于发挥规划管理系统的效能，管理才能取得实效 C.规划管理人员应当正确认识规划管理在城市管理大系统中的地位和作用，正确运用系统科学的方法进行综合协调，并在各种因素的相互作用中，探索管理的运行规律，提高管理工作的效率和效能 D.规划管理人员要增强政策观念和全局观念；正确处理局部与整体当前与长远的辩证关系，要大处着眼，小处入手，立足当前，放眼长远，远近结合，慎重决策
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社会主义市场经济条件下，政府宏观调控由微观管理为主转向宏观管理为主。
A.对 B.错
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社会主义市场经济体制下，宏观经济调控应由微观管理为主转向宏观管理为主。（ ）
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宏观管理决策受到信息的约束（）
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