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语言是一门艺术,在美术课程教学中,教师无意间的一句话都会对学生的学习产生很大的影响。你认为以下说法恰当的是()
单选题
语言是一门艺术,在美术课程教学中,教师无意间的一句话都会对学生的学习产生很大的影响。你认为以下说法恰当的是()
A. “你的用色让我很失望”
B. “你的用色再大胆点会更好”
C. “颜色用得太差了,看看其他同学的”
D. “这种颜色绝对不行。赶紧改”
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单选题
语言是一门艺术,在美术课程教学中,教师无意间的一句话都会对学生的学习产生很大的影响。你认为以下说法恰当的是()
A.“你的用色让我很失望” B.“你的用色再大胆点会更好” C.“颜色用得太差了,看看其他同学的” D.“这种颜色绝对不行。赶紧改”
答案
单选题
《一句话》的语言特点是()
A.自然平易,节奏鲜明 B.朴实无华,含蓄蕴藉 C.韵律和谐,委婉精妙 D.幽默诙谐,新颖别致
答案
单选题
“一句话能说得人跳,一句话也能说的人笑”体现了服务语言的哪一特点()
A.讲原则 B.讲艺术 C.讲方法 D.熟悉业务
答案
单选题
2010年春节联欢晚会小品《一句话的事》中有句台词:“一句话可以成事,一句话可以坏事,一句话能够构建一个和谐的社会。”这给我们的启发是()
A.要重视意识对物质的反作用 B.只要阻止流言的传播,办事情就能取得成功 C.社会意识有时可以决定社会存在 D.认识具有反复性、无限性、上升性
答案
单选题
《一句话》“有一句话能点得着火”中的“火”的隐喻意义是 ( )
A.广大民众 B.民众革命 C.民众革命情绪 D.革命的声威
答案
主观题
指出《一句话》一诗中“一句话”、“火”、“火山”、“霹雳”的隐喻意义。
答案
多选题
闻一多《一句话》的艺术特点有
A.大量运用隐喻象征 B.借助重复强化激情 C.语言流畅、平易自然 D.意境朦胧、含蕴不尽 E.节奏鲜明、适于吟诵
答案
多选题
闻一多《一句话》的艺术特点有( )
A.大量运用隐喻象征 B.借助重复强化激情 C.语言流畅平易自然 D.意境朦胧含蕴不尽 E.节奏鲜明适于吟诵
答案
多选题
闻一多《一句话》的艺术特点有()
A.多用隐喻 B.形式整齐 C.含蓄婉转 D.节奏鲜明 E.意蕴朦胧
答案
单选题
桌子上摆着金匣子、银匣子和铜匣子。金匣子上写着一句话:“珠宝不在此匣中”;银匣子上写着一句话:“珠宝在金匣中”;铜匣子上写着一句话:“珠宝不在此匣中”。如果这三句话中只有一句话是真的,那么()
A.珠宝在金匣中 B.珠宝在银匣中 C.珠宝在铜匣中 D.珠宝不在任何匣中
答案
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《一句话》一诗中“一句话”就是“咱们的中国”,揭示了全诗的主题()
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日本著名美术教育家川田阳子说过一句话:“无论多么高级的艺术表达,都是艺术形象的客观外化,如果形象本身死气沉沉,无法说话,那么观者也会有同样的感受。”这句话强调美术课程中,一定要注重()
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