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选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势()
单选题
选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势()
A. 坚持德才兼备
B. 坚持改革创新
C. 坚持共同的理想信念
D. 坚持党的科学理论
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单选题
选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势()
A.坚持德才兼备 B.坚持改革创新 C.坚持共同的理想信念 D.坚持党的科学理论
答案
单选题
坚持、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势()
A.德才兼备 B.才德兼备 C.才能优先 D.品德优先
答案
判断题
专技天下: 坚持德才兼备、选贤任能,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才。
答案
多选题
坚持(),聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势
A.德才兼备 B.选贤任能 C.以德为先 D.公道正派
答案
单选题
坚持德才兼备、(),聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势。
A.公开公正 B.选贤任能 C.以德为先 D.公道正派
答案
主观题
我国国家制度和国家治理体系具有多方面的显著优势,其中之一是坚持,聚天下英才而用之,培养造就更多更优秀人才的显著优势
答案
判断题
坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,方能造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
A.对 B.错
答案
多选题
要实行__的人才引进政策,聚天下英才而用之()
A.更加积极 B.更加紧迫 C.更加开放 D.更加有效
答案
单选题
要坚持()原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。
A.人人皆可成才 B.党管人才 C.人才以用为本 D.人尽其才
答案
单选题
要坚持()原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。
A.人人皆可成才 B.党管人才 C.人才以用为本 D.人尽其才、才尽其用
答案
热门试题
要坚持原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国()
要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设()。
要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才大国。()
要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设科技强国()
要坚持( )原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。
实施乡村振兴战略,必须破解人才瓶颈制约。要把()放在首要位置,畅通智力、技术、管理下乡通道,造就更多乡土人才,聚天下人才而用之。
要完善人才发展机制,改革人才()等机制,择天下英才而用之。
人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持()原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。
二十大报告中指出,我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设(),坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。
二十大报告中指出,我们要坚持(),加快建设教育强国、科技强国、人才强国,坚持为党育人、为国育才,全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,聚天下英才而用之。①教育优先发展;②科技自立自强;③人才引领驱动
实施改革开放后 .并且造就比这些国家更多更优秀的人才”,创造新内容()
人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源。要坚持党管人才原则,聚天下英才而用之,加快建设人才强国。实行更加积极、更加开放、更加有效的人才政策,以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,把党内外、国内外各方面优秀人才集聚到党和人民的伟大奋斗中来。
专技天下: 人才计划是( )优秀人才的重要手段。
在对基础性创新人才的使用上,要构建鼓励人才()的制度环境,聚天下之良才而用之。
牛津大学在办学过程中,形成了一套完备的吸引和培养优秀人才的制度,积累了许多吸引和培养优秀人才的经验,比如()。
研究怎样上课,怎样培养优秀人才的科学叫教育学()
培育担当强军打赢重任的优秀军事人才,必须加快实施人才强军战略,培养造就()
吸引和培养优秀人才是世界一流大学的共同目标。
吸引和培养优秀人才是世界一流大学的共同目标。
优秀人才有哪些需求()
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