复乐段

对乐段的长度起决定作用的要素不包括（）。 在前一乐段或乐句的结尾与下一乐段或乐句的开头处将收拍动作与预备拍的起拍动作合二为一叫做（） 乐段写段。<br>要求：<br>1.用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。<br>2.结构为“起承转合” 从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为（）两类 在乐句或乐段结尾处的D－T进行叫做（）终止 从和声、调性方面来区分，可将乐段类型分为(　　)两类。 "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识A乐段和B乐段”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次?   乐段写段。要求：1.用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。（5分）2.结构为“起承转合”。（5分） "在音乐课上聆听音乐《歌唱祖国》时，学生能够辨识A乐段和B乐段”，依据布卢姆的教育目标中认知领域层次的分类,这属于哪个认知层次? 乐段一般由两个或两个以上的（）组成 常见的乐段由（）或（）乐句组成.他的形象单一，能完整或相对完整地表达一个（），结尾一般落在（）上.由一个乐段构成的歌（）曲，我们称它为（）. 在三个乐句的乐段中，第二乐句结束时通常采用（）。 由两个乐段构成的曲式称为单二部曲式。 两个乐句构成的乐段，在外部结构形态上，体现为（ ）结构。 音乐要选择节奏感强，旋律节奏型简单整齐并有乐段的音乐。 起承转合式乐段的第三句，一般采用的发展手法是( )。   演唱《紫竹调》时一般以四个乐句为一乐段（） 起承转合式乐段的第三句，一般采用的发展手法是（ ）。 单二部曲式的第二乐段只能采用新材料写作直至结束。 歌曲《沂蒙山小调》属于一部曲式两句结构乐段中的（）结构