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(2013辽宁大连)学生心理障碍和失范行为的社会环境因素分析不包括()。
单选题
(2013辽宁大连)学生心理障碍和失范行为的社会环境因素分析不包括()。
A. 文化的商品化
B. 城市化的影响
C. 家长的管理方式
D. 人口流动问题
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(2013辽宁大连)学生心理障碍和失范行为的社会环境因素分析不包括()。
A.文化的商品化 B.城市化的影响 C.家长的管理方式 D.人口流动问题
答案
多选题
(2013辽宁大连)一题多解是培养学生的()。
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答案
多选题
(2013辽宁大连)表象的作用包括()。
A.积累理性知识 B.从感知向思维过渡的桥梁 C.为想象提供素材 D.创造新形象
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单选题
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单选题
(2013辽宁大连)下列说法正确的是()。
A.心理过程是具有鲜明的静态特性的心理现象 B.个性心理是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总合 C.自我意识是一种内在的决定人对事物态度和行为的系统 D.心理状态有它的认识侧面、情感侧面、意志侧面,是个性结构中的自我调节系统
答案
主观题
结合实际从学校教育的角度分析学生心理障碍和失范行为产生的原因。 学生心理障碍和失范行为产生的原因是多方而的,而最主要的问题是当前学生的整体生活环境止在发生着急尉变化,导致 心理障碍和行为规范失控。其中,最典型的原因为社会道德的失范、文化市场的失控、家庭结构的变化和学校教育指导思想的失误。
答案
单选题
(2013辽宁大连)精神分析理论之所以被称为深层心理学,其原因是()。
A.不承认潜意识层面心理活动的存在 B.十分强调意识活动对人类心理的作用 C.十分强调潜意识对人类心理的作用 D.否认潜意识层面心理活动的存在
答案
多选题
(2013辽宁大连)按照马斯洛需要层次理论,休息属于()。
A.生理需要 B.生长性需要 C.社会需要 D.缺失性需要
答案
单选题
(2013辽宁大连)“情人眼里出西施”是一种()。
A.刻板效应 B.首因效应 C.性别印象 D.光环效应
答案
单选题
(2013辽宁大连)关于感受性规律的说法中错误的是()。
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答案
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