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在教育研究中,借助显微镜观察洋葱表皮细胞结构图,这属于( )。
单选题
在教育研究中,借助显微镜观察洋葱表皮细胞结构图,这属于( )。
A. 间接观察法
B. 隐性观察法
C. 叙事观察法
D. 评价观察法
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单选题
在教育研究中,借助显微镜观察洋葱表皮细胞结构图,这属于( )。
A.间接观察法 B.隐性观察法 C.叙事观察法 D.评价观察法
答案
单选题
用显微镜观察洋葱表皮细胞,不易观察清楚的结构是()
A.液泡 B.细胞核 C.细胞膜 D.细胞壁
答案
单选题
观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数量最多的是()
A.5×10× B.10×40× C.15×10× D.15×40×
答案
单选题
观察洋葱表皮细胞时,显微镜视野中细胞数量最多的是()
A.5×.10× B.10×.40× C.15×.10× D.15×.40×
答案
单选题
使用显微镜观察正常的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,不易观察到细胞结构是()
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞核 D.液泡
答案
单选题
用显微镜观察洋葱表皮细胞时,视野中看到细胞数目最多的镜头组合是( )。
A.目镜15x.物镜10x B.目镜10x.物镜10x C.目镜10x.物镜40x D.目镜15x.物镜40x
答案
单选题
观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时玻片标本时,不能将显微镜向后倾斜,原因是()
A.容易使装片里的水溢出,污染载物台 B.不便于画生物图 C.不便于调节准焦螺旋 D.不便于对光
答案
判断题
借助放大镜可以观察到洋葱表皮细胞()
答案
主观题
生物课上,同学们利用显微镜观察洋葱表皮细胞时,调节反光镜将洋葱表皮细胞照亮,是利用光的现象;能够观察到洋葱表皮细胞清晰的像,是利用光的现象,洋葱表皮细胞通过物镜成像,此像通过目镜又成像.(后两空填“虚”或“实”)
答案
单选题
将紫色洋葱表皮细胞放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,显微镜下不可能观察到的现象是()
A.液泡缩小 B.细胞壁与原生质层分离 C.液泡颜色变浅 D.细胞核位于原生质层内
答案
热门试题
在教学过程中教师为了了解学生用显微镜观察和制作临时装片的能力,同时了解学生对植物细胞结构的基本知识掌握情况,让学生独立制作洋葱鳞片叶表皮的临时装片,并用显微镜观察、绘制洋葱鳞片叶表皮细胞的结构简图,然后依据这些信息调整教学进度,这种评价方式属于( )。
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把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的细胞()
用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是( )。
把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的细胞()
用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是()。
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用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是()
用显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。有关叙述正确的是()。?
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把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构()
把整个洋葱放在显微镜下,我们可以直接观察到它的精细结构()
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使用免疫荧光显微镜观察细胞结构需要()
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