动机强度与学习效果成正比  

下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是( )。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是__________。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 学习动机强度与学习效果之间的关系会因（）等因素而异动 下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述，正确的是（　　）。 ①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好 ②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好 ③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好 ④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 学习动机强度与学习效果之间的关系，可因学生的{pz_填空}而异。 心理学研究表明, 动机强度与学习效果之间的关系是（） 学习动机与学习效果的关系是（） 简述学习动机与学习效果的关系。 学习动机与学习效果的关系呈（） 简述学习动机与学习效果的关系。 学习动机程度与学习效率成正比，学习动机越强，效率越高（） 动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好（） 动机水平与学习效果之间的关系是一种直线关系，动机越强，学习效果越好（） 超额学习的量与保持量成正比，所以，最佳记忆效果与超额学习的量成正比。 试述学习动机与学习效果之间的关系。 谈谈学习动机与学习效果之间的关系。 学习动机与学习效果之间的关系是（） 试述学习动机与学习效果之间的关系 试述学生学习动机与学习效果的关系。 学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。 （ ）