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爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法
单选题
爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法
A. 大众传媒
B. 社区活动
C. 小型讨论会
D. 个别交谈
E. 大型义诊
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单选题
爱牙日到学校进行口腔健康知识宣传属于哪种口腔健康教育方法
A.大众传媒 B.社区活动 C.小型讨论会 D.个别交谈 E.大型义诊
答案
主观题
在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。
答案
主观题
9月20日是全国“爱牙日”,为了普及社区居民的口腔健康知识,增强居民的口腔保健观念,你所在的医院将联合社区开展一次以“健康口腔,幸福家庭”为主题的宣传活动,领导让你负责此次活动,你将如何组织?
答案
主观题
9月20日是全国爱牙日,为了普及社区居民的口腔健康知识,增强居民的口腔保健观念,你所在的医院将联合社区开展一次以健康口腔,幸福家庭为主题的宣传活动,领导让你负责此次活动,你将如何组织
答案
单选题
口腔健康情况调查属于口腔健康情况调查属于()
A.横断面研究 B.纵向研究 C.常规资料分析 D.病例-对照研究 E.实验研究
答案
单选题
在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动()
A.特殊口腔护理 B.使用牙线 C.早期口腔卫生指导 D.氟化物和窝沟封闭 E.选择合适的口腔保健用品
答案
单选题
在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。
A.窝沟封闭 B.使用氟滴剂 C.预防性充填 D.使用免疫防龋 E.做义齿恢复口腔功能
答案
单选题
在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。
A.学习使用牙线和牙间刷 B.学习窝沟封闭的操作知识 C.德智体美全面发展 D.学习口腔健康保健知识 E.学习饮水加氟知识
答案
单选题
在对学校保健老师进行培训时,教授指出口腔健康教育与口腔健康促进相结合,才能有效地实施口腔预防措施,并指出口腔健康促进的原则是
A.发挥专业人员的优势指导 B.发挥领导部门的主导作用 C.发挥学校的优势 D.发挥社会舆论的作用 E.发挥家长的参与作用
答案
单选题
在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。 在中小学生中提倡
A.学习使用牙线和牙间刷 B.学习窝沟封闭的操作知识 C.德智体美全面发展 D.学习口腔健康知识 E.学习饮水加氟知识
答案
热门试题
在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。 根据我国具体情况,残疾人的口腔保健应从以下几个方面进行,除外
了解社区人群口腔健康知识、态度和行为状况要进行
了解社区人群口腔健康知识、态度和行为状况要进行()
关于开展学校口腔预防保健工作,学生口腔健康教育的目的是
关于开展学校口腔预防保健工作,学生口腔健康教育的目的是
关于开展学校口腔预防保健工作,定期口腔健康检查应该至少
在9月20日全国“爱牙日”社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。在老年人中提倡()
在9月20日全国“爱牙日”社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。为了提高中小学生口腔健康水平,在中小学生中提倡()
在9月20日全国"爱牙日"社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。根据我国具体情况,残疾人的口腔保健应从以下几个方面进行,除了()
以下不属于口腔健康教育和口腔健康促进的评价的是
关于开展学校口腔预防保健工作,根据学生心理特点,学校口腔健康教育工作要
以下不属于口腔健康教育和口腔健康促进的基本步骤的是
以下不属于口腔健康教育和口腔健康促进的实施方法的是
2.了解社区人群口腔健康知识,态度和行为状况要进行:
某社区为配合“爱牙日”工作,准备组织一个大型的口腔健康教育活动,社区干部邀请口腔医院专家共同商讨并确定了开展活动的方案。口腔健康教育材料的设计应注意( )。
属于口腔健康教育的是()
口腔健康情况调查属于
属于口腔健康促进的是
在给学校老师上口腔保健课时,吴教授特别强调了对儿童进行口腔健康教育的特点是
社区口腔健康咨询中群众提出了若干问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,准备进行宣传教育活动。
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