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社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动,被称为社会工作的( )。
单选题
社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动,被称为社会工作的( )。
A. 制订计划
B. 介入
C. 预估
D. 评估
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单选题
社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动,被称为社会工作的( )。
A.制订计划 B.介入 C.预估 D.评估
答案
单选题
从社会工作者的角度来说,( )是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。
A.接案 B.预估 C.评估 D.介入
答案
单选题
社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点课称为( )。
A.取长补短 B.柔性管理 C.双方合作 D.多方协同 E.以人为本
答案
简答题
社会工作者服务的对象有哪些?
答案
单选题
社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是( )。
A.要达到的目标 B.要改变的问题 C.要改变的人和系统 D.要寻求的方法
答案
单选题
社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是( )。
A.要改变的人际关系 B.要改变的问题 C.要改变的人和系统 D.要改变的社会环境
答案
单选题
社会工作者在制定服务计划时所需关注的对象是()
A.需改变的人际关系 B.问要改变的问题 C.要改变的人和系统 D.要改变社会环境
答案
单选题
因服务对象的处境不利,而迁怒于社会工作者,开始漫骂或侮辱社会工作者的人格时,社会工作者至少可以做到()。
A.捍卫尊严,以牙还牙 B.强力对抗,镇住对方 C.先礼后兵,不容肆意妄为 D.理解对方的处境,冷静应对处理 E.先批评后教育
答案
单选题
社会工作者为服务对象提供服务时所做的记录,从社会工作者对服务对象的责任来看,这些记录只能用于( )。
A.与自己的亲人交流 B.与其他机构志愿者交流 C.与自己的督导交流 D.作为写书的材料引用
答案
单选题
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行()
A.转介 B.评估 C.收集资料 D.会谈
答案
热门试题
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该( )。
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括()。
社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括( )。
社会工作并不是社会工作者单向地给予服务对象某种服务的过程,而是社会工作者与服务对象“一同工作”的过程,此种工作特点可称为( )。
在复杂的社会工作实践中,社会工作者要提供多种服务以帮助服务对象走出困境,其中社会工作者的角色是( )。
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划,为了保证计划的守备,社会工作者应做到()。
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制订计划。为了保证计划的的完备,社会工作者应做到( )。
从优势视角出发,社会工作者致力于为服务对象增能。为此,在制订服务计划时,社会工作者强调服务对象参与其中,这样做的目的在于让服务对象( )。
社会工作者调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。这是社会工作者扮演的()角色。
社会工作者在和服务对象交流的过程中,发现服务对象有严重的心理问题,社会工作者可以对服务对象进行( )。
社会工作者是社会服务人员,但社会服务人员并不都是社会工作者。( )
社会工作者制订服务计划的原则有( )。
社会工作者对服务对象的伦理责任约束是社会工作者提供具体服务过程中的专业行为。一方面是保护服务对象的核心权益,同时也是对社会工作者的保护。小马是一名在少数民族地区社会工作机构就职的社会工作者,下列选项中哪些是社会工作者会面对的伦理议题( )。
()是社会工作者的基本操守,它有助于社会工作者与服务对象建立良好的专业关系
小马是一名社会工作者,下列选项中哪些是社会工作者对服务对象的伦理责任( )。
在个案服务中,社会工作者在收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,与服务对象一起制定计划,为保证计划的完备,社会工作者应做到()
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到( )。
社会工作者李新参加社会工作不久,最近要为服务对象制订服务工作计划,则她应该做到()。
社会工作者()的角色,是指社会工作者帮助服务对象与拥有资源的服务机构联系,使其能够获得合适的服务。
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