单选题

日常生活中,在往水瓶内灌水时,可以通过听声音的方法判断水的多少。随着水面的上升,声音的(   )

A. 音调在降低
B. 音调在升高
C. 响度增加了
D. 响度减小了

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单选题
日常生活中,在往水瓶内灌水时,可以通过听声音的方法判断水的多少。随着水面的上升,声音的(   )
A.音调在降低 B.音调在升高 C.响度增加了 D.响度减小了
答案
主观题
往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空气柱的振动发声,随着水面的升高,空气柱逐渐――,振动的频率――――――――,音调也逐渐升高,所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。
答案
主观题
往暖水瓶中灌水时,可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少;听音乐时,我们能分辨出小号声和钢琴声,是因为这两种乐器发出声音的______不同。
答案
主观题
幼儿倾听声音的培养主要可以倾听声音: 人体声音|周围的声音|日常用具声音|电影中的声音
答案
单选题
往保温瓶里灌开水的过程中.听声音就能判断壶里水位的高低,因为(    )
A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.灌水过程中音调保持不变,音响越来越大 D.灌水过程中音调保持不变,音响越来越小
答案
多选题
通过日常生活中婴幼儿(),判断大小便有无异常
A.大小便的数量 B.大小便颜色 C.排便的次数 D.在何时排便 E.大小便气味
答案
多选题
在日常生活中,我们可以通过()来区别正规宗教与邪教。
A.看其崇拜的教主是否是观念性的人 B.看其宗教是否危害社会稳定 C.看其宗教的教义是否是传统的、经典的 D.看其宗教是否强制捐赠
答案
多选题
在日常生活中,我们可以通过()来区别正规宗教与邪教。
A.看其崇拜的教主是否是观念性的人 B.看其宗教是否危害社会稳定 C.看其宗教的教义是否是传统的 D.看其宗教是否强制捐赠
答案
主观题
日常生活中,大学生可以通过等途径培养法治思维
答案
主观题
往热水瓶中灌开水时,可以根据发出声音的      变化来判断水是否灌满;看电视时,调节音量按键实质是改变电视机发出声音的      . 
答案
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