阅读下面一段课文，回答下列问题：
明月几时有 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年 我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
（1）这首词是怎样围绕明月抒写作者起伏变化的思想感情的
（2）这首词中蕴含的深刻的人生哲理是什么

明月几时有　　 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 如何理解诗中比喻句的含义? 下列诗句都与我国传统佳节有关，那么按过节时间先后顺序排列正确的是() ①东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。②春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 ③爆竹声中岁除，春风送暖人屠苏。④明月儿时有?把酒问青天。   阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 这首诗的层次及各层的含义是什么? 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 解释这段文字中加点字的含义。暗：穿： 明月几时有，（）。（苏轼《水调歌头》） 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 分析这首诗融写景、抒情、说理为一体的特色。 《水调歌头》(明月几时有)是一首（） 阅读下面一段课文，回答下列 24～26 小题。第 24 题 解释这段文字中加点字的含义。逆：就：滋：淫辞： 艺术和科学的共同基础是人类的创造力，它们追求的目标都是事物的普遍性。艺术，例如诗歌、绘画、音乐等等，用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的情感。如李白（701—762）在《把酒问月》中写道：青天有月来几时 我今停杯一问之。今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。而三百多年后，苏轼（1037—1101）的《水调歌头》写道：明月几时有 把酒问青天。……但愿人长久，千里 阅读下面一段课文，回答下列 27～29 小题。第 27 题 解释这段文字中J加点字的含义。考课：放：榜： 苏轼《水调歌头（明月几时有）》是一首（　　） 阅读下面一段课文，回答下列 21～23 小题。第 21 题 解释文中加点字的含义。成立：祚薄：儿息：婴： 苏轼的《水调歌头》(明月几时有)为一首( ) 苏轼的《水调歌头》（明月几时有）是一首（ ） 明月几时有，（）。宋·苏轼《词·水调歌头》 名篇名句默写。明月几时有?（）。 青天明月来几时？我今停杯一问之。作者是张若虚 下列对《水调歌头》(明月几时有)的描述正确的是() 苏轼的名作《水调歌头•明月几时有》与下列（）节日有关