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国学的核心是人学。()

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按照我国学者冯忠良的智慧技能形成阶段理论,智慧技能形成的核心阶段是() 中国学生发展的核心素养包括哪几个方面( ?) 国家认同、国际理解不属于《中国学生发展核心素养》(征求意见稿)中的核心素养。( ) 《中国学生发展核心素养》强调以培养“全面发展的人”为核心,其确定的六大核心素养是:人文底蕴、科学精神、()、健康生活、()、实践创新。 现代企业制度的核心是,它是我国学者概况出来的特定概念,是企业制度的现代形态() 中国学生发展核心素养框架体系包括哪三个维度() 谁最早提出“文学是人学”? “文学是人学”是由()提出的。 文学是人学”是谁的观点? 1. 中国学生发展核心素养主要表现在以下哪些方面? 高尔基说“文学是人学”,但他又说:“剧本是人学的工作。”可见,剧本的文学性相当重要” “文学是人学”是谁最早提出的?() 成人学习的最好方式是( ) 把文学称为“人学”的作家是(  )。 成人学习的最好方式是() ”现代机器人学之父”是()。 美国学者玛斯拉池(Maslach)等人确定了职业倦怠的三个核心成分。以下选项中不属于这三个核心成分的是() 在数字化时代,信息素养是终身学习的核心,是开展自主学习的基本条件,也是一个人学会学习的主要标识() 病人学习目标 《论“文学是人学”》一文的作者是()
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