材料：班主任开班会时跟同学们说：“我们学校要组织歌唱比赛，哪些同学比较擅长唱歌呀?”“我擅长唱歌。”李红说，“我还在少儿卡拉OK大赛中得过奖呢!”“我也想参加，我妈妈说我唱歌很好。”杨毅回答说。张兰站起来说：“李红能唱好，我也能唱好。”
问题：(1)请用自我效能感理论分析上述现象。
(2)结合材料分析以上学生产生高自我效能感的影响因素。

作为班主任。你怎样组织班会 肖青自私霸道，同学们都不喜欢和她玩，班主任老师通过多次和她交谈，循循善诱，肖青逐渐认识到了自己的缺点，主动向同学们道歉，从此她和同学们相处融洽。班主任老师遵循的德育原则是（） 近日，四川遭遇了暴雨灾害。学校要各班组织爱心捐赠班会，你作为班主任，会怎么组织好本班的班会活动？ 你是一位新班主任，在开班会时，借鉴了其他有经验的班主任的组织方式，但是发现效果并不好。出现这种情况，你会怎么办 你是一位新班主任，在开班会时，借鉴了其他有经验的班主任的组织方式，但是发现效果并不好。出现这种情况，你会怎么办? 班会的组织者一般是班主任。() 为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法( )。 为了迎接期末考试，五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课，并对大家说：“只有抓紧时间学习，我们才能取得好成绩”赵老师的做法（　）。 “我听说小迪当选团支书是班主任内定的”，“我听说丹丹的爸爸是局长”……最近某班刮起了 一股“听说”风，同学们常进行“我听说……”的闲聊。班主任为此开展了班会活动，针对此风气她会说（） 班主任重要的日常工作是组织与开展班会活动。（ ） 学校刚考完试，班主任想把成绩与上次考试成绩对比一下，看看同学们这段时间的学习情况，适合用Excel中（）图表类型。 在校运动会的比赛中，同学们因为没有取得好的成绩，都非常沮丧且无心学习，作为一名班主任你该怎么办 在校运动会的比赛中，同学们因为没有取得好的成绩，都非常沮丧且无心学习，作为一名班主任你该怎么办？ 班主任在召开主题班会时要注意哪些事项 班主任王老师在班上开展"悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“阅读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是()。 班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是(　)。 班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不下恰当的是（）。 班主任王老师在班上开展“悦读悦享”活动，与同学们同读一本书，经常撰写“师读心得”与同学们分享。下列分析不恰当的是(　)。 学校组织同学们一起参观游览时，应该（） 班主任开好主题班会要做到（）