样本均数的标准差越小说明（）。

两样本均数比较，差别有统计学意义时，P值越小说明（） 两样本均数比较,差别有统计学意义时,P值越小说明（） 两样本均数比较，差别具有统计学意义时，P值越小说明（）。 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小说明（ ） 平均数标准差与总体标准差、样本容量有何关系? 两样本均数比较的t检验，差别有显著性时，P值越小说明（　　）。 已知总体标准差，但样本含量不大，总体均数95%的可信区间用（）。 已知总体标准差，但样本含量不大，总体均数95％的可信区间用 已知总体标准差，但样本含量不大，总体均数95%的可信区间用 标准正态分布的均数与标准差分别为标准正态分布的均数与标准差分别为（） 关于抽样误差的说法正确的是:: 标准差和样本含量越大,抽样误差越小|标准差越大,抽样误差越小|标准误越大,抽样误差越小|样本含量越大,抽样误差越大|样本含量越大,抽样误差越小 当样本例数较少，总体标准差未知时，要想做样本与总体均数的比较，应采用（） 标准差可用于衡量风险大小，标准差越小，说明风险越大。() 标准差的大小可以说明均数代表性的好坏。 对于一组正态分布的资料，样本含量为n，样本均数为X，标准差为S，该资料的总体均数可信区间为 对于一组正态分布的资料，样本含量为n，样本均数为X，标准差为S，该资料的总体均数可信区间为（） 对于一组正态分布的资料，样本含量为n，样本均数为X，标准差为S，该资料的总体均数可信区间为 对于一组正态分布的资料，样本含量为n，样本均数为X，标准差为S，该资料的总体均数可信区间为 均数与标准差适用于：（） 均数和标准差的关系是（）