音韵学上的“古音”实际上指的是（）音，即（）时期的语音，以《（）》为代表。“今音”指的是（）音，即（）时期的语音，以《（）》为代表。

传统上，文字学、训诂学、音韵学并立，统称为（） 传统上，文字学、训诂学、音韵学并立，统称为（） 在音韵学上,如果两个词之间在语音上有一声之转的关系,而且在语义上有关联,意味着它们最早是一个词（） 下列各书属于音韵学著作的是()。 语音是指声音的高低，实际上是声音强度、长度、高度的总和。 语音是指声音的高低，实际上是声音强度、长度、高度的总和（） 下列不属于音韵学著作的有()。 学习训诂学为什么必须懂音韵学？ 按照汉语音韵学传统的字音分析方法,把一个字音(音节)分成前后两段,前段是,后段是 汉字古音韵可以通过（ ）等工具书查找。 一个“吃”字，在上古音读，中古音读，现代音分别读作（） 信息实际上是指____。 Spooling实际上是指（）。 信息实际上是指____。 主权国家形式上或实际上对内和对外的最高代表是指（） 《中国小学史》是文字、音韵学、训诂学之类的史料研究（） “命门之火”实际上是指（） "命门之火"实际上是指（） “命门火”实际上是指_____ “命门火”实际上是指