下列各句中意义、用法相同的一组是()。
A. 不如因而厚遇之恩所加，则思无因喜以谬赏
B. 楚左尹项伯者，项羽季父也今者出，未辞也
C. 顷之，持一象笏至奚以之九万里而南为
D. 臣与将军戮力而攻秦苏子与客泛舟游于赤壁之下
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下列各句中意义、用法相同的一组是()。
A.不如因而厚遇之恩所加，则思无因喜以谬赏 B.楚左尹项伯者，项羽季父也今者出，未辞也 C.顷之，持一象笏至奚以之九万里而南为 D.臣与将军戮力而攻秦苏子与客泛舟游于赤壁之下
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下列各句中划线词意义、用法相同的一组是
A.尝试语于众曰 B.胡为乎惶惶欲何之 有事于西畴安知鱼之乐 C.其正色邪，其远而无所至极邪 D.怠者不能修，而忌者畏人修 吾见其难为觉今是而昨非
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下列各句中划线字的意义和用法相同的一组是（ ）
A.不拘于时，学于余 B.师道之不传也久矣 C.生乎吾前，其闻道也固先乎吾 D.于其身也，则耻师焉
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下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
A.好学而不勤问，非真能好学者也 B.然后知是山之特立 C.不赂者以赂者丧 D.其皆出于此乎
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下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是 ( ）
A.欲人之无惑也难矣 B.于其身也，则耻师焉ly: C.而耻学于师 D.生乎吾前，其闻道也固先乎吾
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下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是：
A.而耻学于师 不拘于时，学于余 B.于其身也，则耻师焉 三人行，则必有我师 C.古之圣人，其出人也远矣 师道之不传也久矣 D.生乎吾前，其闻道也固先乎夫庸知其年之先后生于吾乎
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下列各句中划线词的意义和用法相同的一组是（）
A.传其事以为官戒也以吾一日长乎尔 B.儿之成，则可待乎他日汝当用之 C.因之以饥谨因宾客至蔺相如门谢罪 D.如诗不成，罚依金谷酒数如或知尔，则何以哉
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下列各句中括号里字的意义、用法相同的一组是()。
A.所以遣将守关（者），备他盗之出入与非常也/假舆马（者），非利足也，而致千里 B.则（与）一生彘肩/无乃尔是过（与） C.师不必贤（于）弟子/则无望民之多（于）邻国也 D.家祭无忘告（乃）翁/若事之不济，此（乃）天也
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下列各句中括号中字的意义、用法相同的一组是()。
A.而陋者（乃）以斧斤考击而求之/问今是何世，（乃）不知有汉 B.（其）制稍异于前/吾（其）还也 C.登高而招，臂非加长（也）/安陵君不听寡人，何（也） D.人非生而知（之）者/悍吏（之）来吾乡，叫嚣乎东西
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下列各句中，加横线词的意义和用法相同的一组是（ ）
A.①秋以为期 B.①乘彼垝垣，以望复关 C.①夙兴夜寐，靡有朝矣 D.①采之欲遗谁
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下列句中“焉”,意义和用法相同的一组是()。
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下面各句中划线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
下面各句中加横线的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
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下列各句中加点字的用法相同的一组是（ ）（3分）
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