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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与《论语》中的“不愤不启,不悱不发”体现的是同一个教学原则()
判断题
《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”与《论语》中的“不愤不启,不悱不发”体现的是同一个教学原则()
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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这体现()教学原则
A.直观性 B.因材施教 C.理论联系实际 D.启发性
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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达,”是要求在教学中贯彻( )。
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
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A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
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《学记》中提出:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这体现了教学中的()。
A.启发性原则 B.巩固性原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”是要求教学中遵循()
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.直观性原则 D.因材施教原则
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A.启发性原则 B.巩固性原则 C.循序渐进原则
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.《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的( )
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则
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《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
A.直观性原刚 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循亭渐进原则
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《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”表现的是( )教育原则
A.启发性原则 B.循序渐进原则 C.科学性原则 D.因材施教原则
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单选题
《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,体现了教学的()
A.直观性原则 B.巩固性原则 C.启发性原则 D.循序渐进性原则
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