当我们了解认识了更多的材质并且学会运用不同质感搭配和对比，我们便可以用他们来加强我们空间的视觉丰富性，在触摸到不同质感的时候也会激发我们感官的不同体验，丰富空间情趣，使居住者真正触摸和感知到居住空间所给予的细致关怀。

贴花就是将用不同材质并且（），不用胶水直接粘贴在指甲表面以做装饰的方法。 当我们穿上下两件套或三件套的西装正装并且搭配西装衬衣时，最好打领带。（ ） “人们对物质的认识就是认识物质运动的形式，认识了物质运动的形式，也就认识了事物本身。”这是因为（） 儿童在认识了 这是（）活动的结果 《窗边的小豆豆》让我们认识了一个什么样的小女孩？ 4干粉龟裂法还可以在手工拉坯时运用。如果用不同质或色彩的干粉，效果更为明显。 当我们在对待自己另一半时,需要更多的( ) 毛泽东通过李大钊的介绍认识了杨昌济。 当我们将啤酒与食物搭配时，你能找出5种“啤酒作用”吗（） 科学技术的发展为我们提供了更多的可能性，但同时也使得城市更加同质化。 科学技术的发展为我们提供了更多的可能性，但同时也使得城市更加同质化（） 当我们运用暗示对学生进行心理辅导，不宜（） 不同材质和面料的服装都有自己独特的质感和表面细节，为了表现它们的质感，我们可以采用（）拍摄，这样的打光方式影调明朗，层次丰富，有利于表现出服装的（）、（）和（）。 不同材质和面料的服装都有自己独特的质感和表面细节，为了表现它们的质感，我们可以采用（）拍摄，这样的打光方式影调明朗，层次丰富，有利于表现出服装的（）、（）和（） 幼儿学会在不同的场合下用不同方式表达同一种情感。这体现了()   眉毛酥主坯是干油酥和( )两块不同质感的主坯结合而成的。 有人说：只有认识错误，才能改正错误。如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。Ⅰ某人认识了错误，没有能改正错误Ⅱ某人没有认识错误，改正了错误Ⅲ某人没有去认识错误，没能改正错误Ⅳ某人认识了错误，改正了错误 有人说：“只有认识错误，才能改正错误。”如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。①某人认识了错误，没有能改正错误。②某人没有认识错误，改正了错误。③某人没有认识错误，没能改正错误。④某人认识了错误，改正了错误。 有人说："只有认识错误，才能改正错误。如果以上判断是真的，可能出现的情况是（）。Ⅰ．某人认识了错误，没有能改正错误Ⅱ．某人没有认识错误，改正了错误Ⅲ.某人没有去认识错误，没能改正错误Ⅳ．某人认识了错误，改正了错误 某历史老师运用不同的史学范式来认识“新航路开辟”的历史，下列认识符合社会史观的是（）