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有一位同学在某中学的秋季运动会上受伤,班主任老师及时将其送到附近医院救治,这体现了学校保护中老师应当( )。
单选题
有一位同学在某中学的秋季运动会上受伤,班主任老师及时将其送到附近医院救治,这体现了学校保护中老师应当( )。
A. 保护未成年人健康和安全
B. 对未成年人关爱和尊重
C. 开展未成年人成长教育
D. 对有严重不良行为的未成年人实施专门教育
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单选题
有一位同学在某中学的秋季运动会上受伤,班主任老师及时将其送到附近医院救治,这体现了学校保护中老师应当( )。
A.保护未成年人健康和安全 B.对未成年人关爱和尊重 C.开展未成年人成长教育 D.对有严重不良行为的未成年人实施专门教育
答案
单选题
有一位同学在学校运动会上受伤,老师急事将其送去附近医院接受医疗,这体现了学校保护中老师应当()
A.保护未成年人的健康和安全 B.对未成年人关爱和尊重 C.开展未成年人成长教育 D.对有严重不良行为的未成年人实施专门教育
答案
单选题
因未能及时缴纳住宿费,学生沈某被班主任取消了参加运动会的资格,陆老师这种做法
A.体现了学校对学生实施奖励或处分的权利 B.体现了学校组织实施教育教学活动的权利 C.侵犯了学生参加教育教学计划安排的各种活动的权利 D.侵犯了学生在学生成绩和品行上获得公正评价的权利
答案
单选题
班主任课间巡班,恰巧发现老师在批评一位学生没交作业,作为班主任你怎么办?()
A.若老师没有直接找到班主任,装作没看见,让老师和学生自己解决 B.和该任课教师一起,共同批评该生 C.先不介入,待弄清该生未完成作业的原因时,再做下一步处理
答案
单选题
某中学组织秋游,由四名老师带队,有一位同学在下山过程中受伤,带队老师及时将其送到附近医院救治,这体现了学校保护中老师应当( )。
A.对未成年人关爱和尊重 B.保护未成年人健康和安全 C.开展未成年人成长教育 D.对有严重不良行为的未成年人实施专门教育
答案
主观题
你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任你该怎么办?
答案
主观题
你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任你该怎么办
答案
单选题
王老师是初三某班的班主任,学校要举办运动会,一部分班主任认为初三学生学习压力大,应该把更多的时间和精力放在学习上,不让学生参加运动会。另一部分班主任认为学生参加运动会可以释放压力,应该参加。王老师的选择应该是()
A.适度放松是为了更好的学习,带领学生参加运动会 B.学生们平时的运动量已经很大了,不需要参加运动会 C.班级参加的多少再决定是否参加 D.学生们的运动细胞不发达,参加运动会也拿不到名次,无需参加
答案
主观题
在近期组织的一次考试中,监考老师告诉你,你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师,你会怎么办?
答案
主观题
在近期组织的一次考试中,监考老师告诉你,你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师,你会怎么办
答案
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某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法( )。
(2015广东粤东西北)花园中学某班发生了钱财被盗事件,经调查,班主任怀疑是A同学所为。于是班主任强行对其搜身,结果找到被盗钱财,班主任遂要求A同学在全班同学面前作检讨。该班主任的行为()。
你是一位班主任,你设计的班会同学不喜欢,你会怎么办?
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【结构化试题】 在近期组织的一次考试中,监考老师告诉你,你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师,你会怎么办?
某小学四年级的李小彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后,而平时上课又不太遵守课堂纪律的后进生,长期以来一直受到同学和老师们的歧视。班主任和很多任课老师明确表现出对该同学的放任和漠视,以至于该同学同班主任和任课老师的关系异常紧张,她故意顶撞老师,课堂上搞恶作剧等,有很多不良行为习惯的表现。直到某一天新换了一位班主任老师,新班主任老师从不同的角度在了解李小彤,李小彤也在“观察”着新来的班主任
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在班主任轮换时,有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作,却能顺利地接任一个新班,你认为可能的原因是()。
某小学四年级的李小彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后,而平时上课又不太遵守课堂纪律的后进生,长期以来一直受到同学和老师们的歧视。班主任和很多任课老师明确表现出对该同学的放任和漠视,以至于该同学同班主任和任课老师的关系异常紧张,她故意顶撞老师,课堂上搞恶作剧等,有很多不良行为习惯的表现。直到某一天新换了一位班主任老师,新班主任老师从不同的角度在了解李小彤,李小彤也在“观察”着新来的班主任…… 请依上述材料,回答以下问题: 后进生一般具有哪些心理特征?
一位老班主任的管理经验是“没有老师的监督,学生就不可能自觉地学习”,由此可以看出这位班主任与学生的关系是()
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某小学四年级的李晓彤同学属于那种学习积极性不高、学习成绩相对落后、平时 上课又不太守课堂紀律的后进生,长期以来一直受到同学和老师的歧视,班主任和很 多课任老师明确表现出对该同学的放任和漠视,以至于该同学同班主任和课任老师的 关系异常紧张。故意顶撞老师,课堂上恶作剧,不良行为习惯的表现等。直到某一天 新换了一位班主任老师,班主任老师从不同的角度在了解李晓彤,李晓彤也在“观 察”着新来的班主任…… 请依据上述材料,回答以下问题: 1.后进生一般具有哪些心理特征? 2.作为班主任在做好后进生工作时应注意哪
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