登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
错误的相位效应概念是()
单选题
错误的相位效应概念是()
A. 静止组织在梯度作用下失去相位一致性
B. 流体中氢质子经梯度作用失去相位一致性
C. 在B0中氢质子的相位趋于一致
D. 在RF作用下流体质子相位重聚
E. 180RF使失相位的质子重聚
查看答案
该试题由用户758****25提供
查看答案人数:44302
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户758****25提供
查看答案人数:44303
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
错误的相位效应概念是()
A.静止组织在梯度作用下失去相位一致性 B.流体中氢质子经梯度作用失去相位一致性 C.在B0中氢质子的相位趋于一致 D.在RF作用下流体质子相位重聚 E.180RF使失相位的质子重聚
答案
单选题
有关确定性效应概念的叙述,错误的是()
A.确定性效应的产生不存在阙值 B.是在较大剂量照射组织的情况下 C.大量的细胞被杀死 D.被杀死的细胞不能由活细胞的增殖来补偿 E.会引起的严重功能损伤
答案
多选题
对同离子效应概念的叙述错误的是()
A.在弱电解质溶液中加入强电解质,使弱电解质的电离度变小的现象称为同离子效应 B.在弱电解质溶液中,加入与其具有相同离子的强电解质,使弱电解质的电离度变小的现象称为同离子效应 C.在弱酸溶液中加入弱酸盐溶液,使弱酸的电离度变小的现象称为同离子效应 D.在弱碱溶液中加入弱碱盐溶液,使弱碱的电离度变小的现象称为同离子效应
答案
主观题
何谓相位效应?
答案
主观题
相位编码的概念
答案
单选题
相位对比可产生的效应是()
A.边缘增强效应 B.光电效应 C.散射效应 D.斜射效应 E.感光效应
答案
单选题
“后遗效应”的正确概念是()
A.即药物依赖性 B.患者个体差异 C.如停用抗高血压药出现血压反跳 D.血药浓度达到最高限浓度以上 E.血药浓度降至最低限浓度以下
答案
单选题
"后遗效应"的正确概念是
A.血药浓度达到最高限浓度以上、生物效应仍然不明显 B.即药物依赖性 C.如停用抗高血压药出现血压反跳、心悸和出汗 D.患者个体差异、病理状态所引起的敏感性增加 E.血药浓度降至最低限浓度以下、生物效应仍然存在
答案
单选题
后遗效应”的正确概念是( )。
A.:即药物依赖性 B.:患者个体差异、病理状态所引起的敏感性增加 C.:如停用抗高血压药出现血压反跳、心悸、出汗 D.:血药浓度达到最高限浓度以上、生物效应仍然不明显 E.:血药浓度降至最低限浓度以下、生物效应仍然存在
答案
单选题
“后遗效应”的正确概念是()。
A.即药物依赖性 B.如停用抗高血压药出现血压反跳、心悸、出汗 C.患者个体差异、病理状态所引起的敏感性增加 D.血药浓度降至最低有效浓度以下、生物效应仍然存在 E.血药浓度达到最高限浓度以上、生物效应仍然不明显
答案
热门试题
“后遗效应”的正确概念是()。
DVOR的可变相位信号是利用多普勒效应产生的。
相对生物效应的经典概念是()
对于“后遗效应”的概念叙述正确的是()
关于相位说法错误的是()
光纤中的非线性效应主要有散射效应和效应,前者主要包括受激拉曼散射SRS、受激布里渊散射SBS,后者主要包括四波混频FWM、自相位调制SPM、互相位调制XPM
简述微波热效应的概念。
关于初相位说法错误的是()
下列有关“相位分析”的描述,选择正确的概念。
简述微波非热效应的概念。
解释力的概念及作用效应。
请简述压电效应的概念。
[药理学]关于效应强度的概念正确的是?
关于替代效应、收入效应和总效应表述错误的是( )。
下列哪些概念是错误的下列哪些概念是错误的()
对于相位分析的阐述,错误的是()
对于相位分析的阐述,错误的是()
对于相位分析的阐述,错误的是
关于相位差说法错误的是()
分别简述幅值、频率和初相位的基本概念。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP