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吞咽功能评定饮水试验时饮水量为()
单选题
吞咽功能评定饮水试验时饮水量为()
A. 10ml
B. 30ml
C. 50ml
D. 100ml
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单选题
吞咽功能评定饮水试验时饮水量为()
A.10ml B.30ml C.50ml D.100ml
答案
单选题
饮水试验为一种方便、常用的鉴别吞咽障碍的方法,用于试验的饮水量通常为()
A.10ml B.15ml C.20ml D.25ml E.30ml
答案
单选题
洼田饮水试验将吞咽功能障碍分为几级()。
A.3级 B.4级 C.5级 D.6级 E.7级
答案
单选题
饮水试验为一种较方便、常用的吞咽功能评定法,其方法为嘱患者如往常一样饮用30ml温水,注意观察患者饮水过程,并记录饮水所用时间,以下哪种情况为正常()
A.一饮而尽,无呛咳,5s之内喝完 B.2次以上喝完,无呛咳 C.一饮而尽,有呛咳 D.2次以上喝完,有呛咳 E.呛咳多次发生,不能将水喝完
答案
主观题
患者,男,56岁,脑梗死恢复期。家属诉患者饮水时有呛咳,护士通过饮水试验评估患者的吞咽功能,评估发现患者能够一次饮完,有呛咳,根据洼田饮水试验,患者的吞咽障碍为
答案
单选题
教师组织幼儿喝水时,观察幼儿的饮水量,保证幼儿饮水量,保证幼儿每日饮水量达()毫升以上
A.200-400 B.300-500 C.400-600 D.300-600
答案
单选题
洼田饮水试验中老人分2次以上,能不呛咳地咽下,吞咽功能为几级?
A.1级 B.2级 C.3级 D.4级
答案
单选题
在饮水试验检测中,以下哪种情况为可疑吞咽障碍()
A.一饮而尽,无呛咳;在5s之内喝完 B.两次以上喝完,无呛咳 C.一饮而尽,有呛咳 D.两次以上喝完,有呛咳 E.呛咳多次发生,不能将水喝完
答案
单选题
镁的吸收与饮水量有关,饮水多时,()。
A.吸收不变 B.易于吸收 C.抑制吸收 D.排泄先增加后减少
答案
单选题
保证幼儿按需饮水,每日上、下午各1-2次集中饮水。1-3岁幼儿饮水量()ml/次,3-6岁幼儿饮水量()ml/次,根据季节变化酌情调整饮水量
A.50-100,100-150 B.50-150,100-200 C.100-150,150-200 D.100-200,200-250
答案
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芒硝的泻下速度与饮水量有关,饮水量多,泻下作用出现快。()
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若给这个患者进行饮水试验检查,以下哪种情况为可疑吞咽障碍
吞咽障碍评定时,某患者喝30ml水,两次以上喝完,没有发生呛咳,该患者饮水试验结果属于几级()
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留置尿管期间应指导病人活动,无心、肾功能不全者,应鼓励多饮水,成人饮水量每天()毫升。
托幼机构应当保证儿童按需饮水,1~3岁儿童饮水量()。
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饮水呛咳、吞咽困难、构音障碍。患者进行吞咽动作训练时应采用
甲亢者每日饮水量为()。
服用钙剂时要增加饮水量的目的是()
老年肺炎时,鼓励病人多饮水,一天饮水量宜在__以上,保持呼吸道粘膜的湿润
以下哪种情况饮水量会增加?()
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气温对婴儿饮水量的影响()。
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