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其特征为“医生教会患者做什么”
单选题
其特征为“医生教会患者做什么”
A. 主动-被动型
B. 直接-合作型
C. 共同参与型
D. 指导-合作型
E. 间接-反馈型
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单选题
其特征为“医生教会患者做什么”
A.主动-被动型 B.直接-合作型 C.共同参与型 D.指导-合作型 E.间接-反馈型
答案
单选题
特征是“医师教会患者做什么”()
A.主动-被动模式 B.指导-合作模式 C.被动-合作模式 D.共同参与模式 E.不规律模式
答案
单选题
特征是“医师教会患者做什么”属于()。
A.主动-被动模式 B.指导-合作模式 C.被动-合作模式 D.共同参与模式 E.不规律模式
答案
单选题
其特征为“医生为患者做什么”
A.主动-被动型 B.直接-合作型 C.共同参与型 D.指导-合作型 E.间接-反馈型
答案
主观题
“告诉病人做什么”“护士教会病人做什么”这种特征的护患关系模式适用于
答案
主观题
“医生为患者能做什么”和“医生要告诉患者做什么”,反映了两种不同的医患关系模式,是
答案
单选题
特征是“医师为患者做什么”()
A.主动-被动模式 B.指导-合作模式 C.被动-合作模式 D.共同参与模式 E.不规律模式
答案
主观题
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答案
单选题
如果医生问患者“你今天来做什么?”患者回答“看病”。以后再问其他问题时患者依然回答“看病”。属于()
A.持续言语 B.刻板言语 C.模仿言语 D.缄默症
答案
单选题
特征是“医师为患者做什么”属于以下哪种医患之间的模式()。
A.主动-被动模式 B.指导-合作模式 C.被动-合作模式 D.共同参与模式 E.不规律模式
答案
热门试题
有医生认为部分患者没什么文化,反正不懂医学,只要告诉他需要做什么检查就行了,没必要讲那么多,该医生违背了:
该患者应该做什么检查
首次血液透析患者要做什么检查?
怀疑有颈椎损伤的患者首先做什么
半骨盆切除患者应该做什么假肢?()
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“应该”做什么或不做什么和“必须”做什么或不做什么的区别是()。
医生为病人做什么,模式的原型是父母-婴儿,此种属于哪种医患关系的类型:
有时细菌会形成芽孢来帮助其做什么?()
“自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。”这句话的重音是:
“自由不是想做什么就做什么,而是不想做什么就可以不做什么。”这句话的重音是()
中世纪教会的特征包括()。
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法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()
法律告诉人们“可以做什么,必须做什么,以及不能做什么”,体现了法律的()
病人感到脑内有一“智囊团”,该“智囊团”经常告诉患者该做什么或不该做什么,这种症状属于
下列哪种关系模式的特点是“告诉患者做什么”()
在医患关系模式中,模式医生告诉病人做什么和怎么做,病人可以向医生提出自己对疾病治疗的意见和观点()
战略要回答“做什么”和“不做什么”。
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