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针对遇事优柔寡断,不适用犹豫不决的小学生,不适用的辅导方法是()
单选题
针对遇事优柔寡断,不适用犹豫不决的小学生,不适用的辅导方法是()
A. 认识提升法
B. 进行重要性分析
C. 榜样示范法
D. 评价推迟法
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单选题
针对遇事优柔寡断,不适用犹豫不决的小学生,不适用的辅导方法是()
A.认识提升法 B.进行重要性分析 C.榜样示范法 D.评价推迟法
答案
判断题
哈姆雷特的性格弱点是优柔寡断,犹豫不决。
答案
单选题
对于做事犹豫不决、优柔寡断的学生,应着重培养的意志品质是()
A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性
答案
单选题
(2015河南巩义)对于做事情犹豫不决、优柔寡断的学生,应重点培养其意志的()。
A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性
答案
单选题
周周做事犹豫不决、优柔寡断,应着重培养他哪方面的意志品质?()
A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚持性
答案
单选题
小琪做事常常犹豫不决、优柔寡断。教师应着重培养她的意志品质中的()。
A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性
答案
单选题
小琪做事常常犹豫不决,优柔寡断。教师应着重培养她的意志品质中的( )。
A.自觉性 B.果断性 C.自制性 D.坚韧性
答案
单选题
有人遇事总是举棋不定、优柔寡断,说明其意志缺乏( )
A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性 E.创造性
答案
单选题
与遇事优柔寡断、草率决定相反的意志品质是( )
A.自觉性 B.坚韧性 C.果断性 D.自制性 E.独立性
答案
单选题
有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断,这说明他们的意志缺乏()
A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性
答案
热门试题
有的人遇事总是举棋不定,优柔寡断。这说明他们的意志缺乏()
小学生意志果断性的特点表现在:一小学生的果断性随年级升高而不断发展;二相当一部分小学生表现出优柔寡断和草率决定的特征。()
优柔寡断:错失良机
我被动而优柔寡断()
有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们缺乏的意志品质是( )
有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,这说明他们所缺乏的意志品质是( )。
你优柔寡断、依赖性强()
犹豫不决yïu yù bù juã
犹豫不决yïu yù bù juã
顾客再犹豫不决你怎么办()
生活中,改变优柔寡断意志缺陷的方法有( )。
教师对处事优柔寡断、摇摆不定的学生应培养的意志品质是()
面对选择时,会犹豫不决,下不了决心()
你常常对自己面临的选择犹豫不决()
耐心等待就等于优柔寡断、浪费时间()
与优柔寡断相反的意志品质是意志的( )。
独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征?
与优柔寡断相反的意志品质是意志的()
对于犹豫不决,还要再考虑的顾客,我们应()
与武断、优柔寡断相反的良好意志品质为()
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