学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势，学校应当（）。

广义的教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。（） 简述学校教育与社会教育相互配合的主要途径。 联系实际阐述如何做好学校教育、家庭教育与社会教育的相互配合。 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（） 广义的教育包括社会教育、学校教育、{pz_填空}。 坚持学校教育、家庭教育、社会教育相结合应（） 学校教育与社会教育相互配合的主要途径有哪些? 学校教育与社会教育相互配合的主要途径有哪些 在现代社会中，教育权的结构一般由(　　)组成: 国家教育权、家庭教育权、社会教育权|国家教育权、社会教育权、教师教育权|学校教育权、社会教育权、学生教育权|家庭教育权、学校教育权、教师教育权 [填空题]广义上的教育包括_、学校教育、社会教育 学校与社会教育机构联系的基本方式 学校与社会教育机构联系的基本方式 联系实际阐述教师如何处理学校教育、家庭教育和社会教育的关系。（） 学校教育与社会教育、家庭教育相比较，它具有的特点是（）。 教育的基本形式包括家庭教育、学校教育和社会教育。 ( ) 家庭教育是大教育的组成部分之一，是学校教育与社会教育的主体。() 班主任是连接学校教育、家庭教育和社会教育的重要（ ）。 在学前阶段家庭教育是学校教育、社会教育的先导和准备。 社会教育是学校教育的基础和补充，有不可替代的教育作用。（） 教育学研究从学校教育扩展到社会教育，这是指（　　）