终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念，两者在促进人的全面发展上是一致的。终身学习侧重从个体的角度，强调学习者的自身的积极性、主动性、创造性及学习能力、学习态度等，终身教育则侧重从社会的角度，强调社会的教育制度应当为所有人终身参与教育提供条件和可能性。这段话主要讲的是（）

终身教育理念由( )提出。 终身学习的提出稍晚于终身教育。终身学习与终身教育是既有联系又有区别的两个概念，两者在促进人的全面发展上是一致的。终身学习侧重从个体的角度，强调学习者的自身的积极性、主动性、创造性及学习能力、学习态度等，终身教育则侧重从社会的角度，强调社会的教育制度应当为所有人终身参与教育提供条件和可能性。这段话主要讲的是（） 关于终身教育 终身教育思潮 中国大学MOOC: 学习是一种终身发展、终身教育的理念（） “终身学习”和“终身教育”这两者是可以相互替代的（） 法国教育家__于1970年出版了《终身教育引论》，提出了终身教育的思想 终身教育强调（） 评述终身教育思潮。 论述终身教育思潮。 终身教育的提出者是（ ） 终身教育的提出者是（） “终身教育”的提出者是 “终身教育”理念是何时提出的（） 首次提出“终身教育”思想的是（） 终身教育对学习型社会建立的意义。 提出终身教育理论的教育家是（） 终身教育就是成人教育。 终身教育即成人教育。 简述终身教育和学习型社会的联系与区别。