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在()中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当
单选题
在()中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当
A. 正式评估
B. 非正式评估
C. 建设性评估
D. 总结性评估
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单选题
在()中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当
A.正式评估 B.非正式评估 C.建设性评估 D.总结性评估
答案
单选题
(2019年11月)在( )中,对评估者自身素质的要求降低了,起关键作用的不再是评估者本身,而是评估方案和测试工具的选择是否恰当。
A.正式评估 B.非正式评估 C.建设性评估 D.总结性评估
答案
单选题
对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )。
A.能力 B.学识 C.态度 D.方法
答案
单选题
对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )
A.专业能力 B.专业知识 C.专业理念及师德态度 D.教育方法
答案
单选题
对学生的培养及全面素质的提高起关键作用的是教师的()
A.能力 B.学识 C.态度 D.方法
答案
单选题
对学生的培养即全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )。
A.能力 B.方法 C.态度 D.学识
答案
单选题
血浆中起关键作用的缓冲对是( )
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答案
单选题
血浆中起关键作用的缓冲对是()
A.KHCO
3/H
2CO
3 B.NaHCO
3/H
2CO
3 C.K
2HPO
4/KH
2PO
4 D.Na
2HPO
4/NaH
2PO
4
答案
单选题
对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的( )
A.专业能力 B.专业知识 C.专业理念及师德态度 D.教育方法
答案
单选题
对心理评估者的心理素质要求,不包括
A.观察能力 B.智能水平 C.专业知识 D.自我认识能力 E.人际沟通能力
答案
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对学生的培养及各方面素质的提高起关键作用的是教师的( )。
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