从大自然的天籁之音，到社会生活中所发出的各种声响，人类无法离开声音。但在很长的历史阶段内，却缺乏有效保存声音的技术手段。在留声机与唱片问世以前数千年内，声音虽然川流不息地承载、传递着文明与生活，但它的初始内容却无法得到保存，许多记载于历史文献的声音遂成绝响，这是文明的一大遗憾。直至19世纪末，随着工业革命的浪潮席卷欧美，人类在记录、复制声音的领域内取得了突破，留声机、唱片相继问世。这段文字意在说明

创新不是人类的社会生活与文化的本质（） 人类的社会生活分为哪三大领域（）   人既是社会的自然前提,也是社会生活的主体。 马克思主义确认社会生活在本质上是实践的，就是从实践出发去理解社会，也就是把社会生活“当作实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称，社会生活的实践性主要体现为（） 人类社会生活可分三大领域，即：家庭生活、职业生活、（）。 人类社会生活可分为三大领域，即：（）、社会公共生活、职业生活。 人类社会生活三大领域分别是（）（2.0分） 人类社会生活的本质是: 实践|矛盾|联系|运动 如何看待艺术在人类社会生活中的位置？ 台湾新石器的人类已有那些社会生活现象？ 人类社会生活中最普遍、最基本的活动是（　　） 广义的文化是指人类在社会生活中所创造的一切，包括()的全部内容。 道德在社会生活中所扮演的角色越来越重要，人类道德进步的主要表现是（） 法律是人类社会生活的产物,是人类文明的产物。() 法律是人类社会生活的产物，是人类文明的产物（） “学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活”，这体现了学校课程与社会生活的（） 马克思主义确认社会生活在本质上是实践的，也就是从实践出发去理解社会，把社会生活“当做实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称。社会生活在本质上是实践的，这是因为 马克思主义确认社会生活在本质上是实践的，也就是从实践出发去理解社会，把社会生活“当作实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称。社会生活在本质上是实践的，这是因为（） 马克思主义确认社会生活在本质上是实践的,也就是从实践出发去理解社会,把社会生活“当做实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称。社会生活在本质上是实践的,这是因为() 马克思主义确认社会生活在本质上是实践的,也就是从实践出发去理解社会,把社会生活“当作实践去理解”。社会生活是对人们各种社会活动的总称,社会生活在本质上是实践的,这是因为