美国心理学家韦纳在吸收海德和罗特理论的基础上对行为归因进行了系统的探讨，他认为活动的成败受到多种因素的影响，其中包括（）

强化理论是美国心理学家斯金纳提出的（） 美国心理学家韦纳对行为结果的{pz_填空}进行了系统探讨。 按照美国心理学家奥伯特 提出“最近发展区”理论，并在此理论基础上提出“支架式教学”的心理学家是（） 根据美国心理学家韦纳的成败归因理论，下列属于稳定的且不可控的因素有（） 美国心理学家、管理学家波特和劳勒在（）的基础上提出了更为完备的激励模式。 美国著名心理学家罗森塔尔 应当对学生（） 美国心理学家斯金纳提出了经典条件反射理论（） 提出期望理论的美国心理学家（） 美国社会心理学家海德提出的归因模式是( ) 美国心理学家斯金纳提出了社会比较理论，又名公平理论（） 　　美国心理学家 美国心理学家（）创立的人职匹配理论。 双因素理论由美国心理学家（）提出 提出强化理论的是美国心理学家( )。 提出期望理论的是美国心理学家( )。 .提出公平理论的美国心理学家（） 美国心理学家()提出了公平理论。 提出“期望理论”的美国心理学家是（） 强化理论是美国心理学家（）提出的