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(2003年10月)()是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的()。它通常由老师、一群()及环境组成,通过师生交互影响的过程实施()活动,以实现教育教学目标。
主观题
(2003年10月)()是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的()。它通常由老师、一群()及环境组成,通过师生交互影响的过程实施()活动,以实现教育教学目标。
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班级是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中__________。
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(2003年10月)____是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的____。它通常由老师、一群____及环境组成,通过师生交互影响的过程实施____活动,以实现教育教学目标。
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(2003年10月)()是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的()。它通常由老师、一群()及环境组成,通过师生交互影响的过程实施()活动,以实现教育教学目标。
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(2003年10月){pz_填空}是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的{pz_填空}。它通常由老师、一群{pz_填空}及环境组成,通过师生交互影响的过程实施{pz_填空}活动,以实现教育教学目标。
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主观题
()是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的()。它通常由老师、一群()及环境组成,通过师生交互影响的过程实施()活动,以实现教育教学目标
答案
主观题
()是一个复杂的小社会体系,是学校行政体系中最基层的()。它通常由老师、一群()及环境组成,通过师生交互影响的过程实施()活动,以实现教育教学目标
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单选题
学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
A.学生会 B.班级 C.团委 D.小组
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单选题
学校行政体系中最基层的组织是()
A.共青团 B.少先队组织 C.班委会 D.班级
答案
单选题
学校行政体系中最基层的行政组织是( )。
A.学生会 B.班级 C.小组 D.团委
答案
单选题
学校行政体系中,最基层的行政组织是( )。
A.教导处 B.共青团组织 C.总务处 D.班级
答案
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