主观题

分析下列中的保育员的做法,并答出正确做法。九月一日,新学期开始了,孩子们陆续地回园了,中班保育员李某和班主任一起接待孩子。小红回来了,小红的妈妈是李某的同学,李某迎上去,热情地打招呼:“老同学,为什么同学会不见你呀!那天可好玩啦!还是有空再聊,把书包给我,快上班去吧,别迟到了。”

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主观题
请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。
答案
主观题
分析下列中的保育员的做法,并答出正确做法。九月一日,新学期开始了,孩子们陆续地回园了,中班保育员李某和班主任一起接待孩子。小红回来了,小红的妈妈是李某的同学,李某迎上去,热情地打招呼:“老同学,为什么同学会不见你呀!那天可好玩啦!还是有空再聊,把书包给我,快上班去吧,别迟到了。”
答案
主观题
答出保育员在幼儿洗手,洗脸工作中相应的正确做法。洗脸的正确步骤有哪些步组成
答案
单选题
幼儿惊哭时,保育员的做法正确的是( )。
A.用轻柔的语言安慰他 B.立即赶到他的身边 C.轻轻拍拍他,抚摸他 D.以上都是
答案
主观题
保育员的一日工作安排有哪些?
答案
单选题
对待患病的婴幼儿,保育员的正确做法是()。
A.没有胃口可以不吃 B.和其他婴幼儿一样进餐 C.提供清淡可口的饭菜 D.只喝水
答案
单选题
对待饭量小的婴幼儿,保育员的正确做法是()。
A.让婴幼儿少吃 B.让婴幼儿尽可能多吃 C.不强迫,量力而行 D.顺其自然,多少无所谓
答案
单选题
遇到临时更换接领人时,保育员正确的做法是( )。
A.不能放幼儿走 B.可以放幼儿走 C.与幼儿父母取得联系 D.只要幼儿认识接领人,就可以被接走
答案
单选题
当婴幼儿惊哭时,保育员正确的做法包括()
A.用轻柔的语言安慰婴幼儿 B.立即赶到婴幼儿的身边 C.轻轻拍拍婴幼儿、抚摸婴幼儿 D.以上三项
答案
单选题
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。
A.尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则 B.促进幼儿体 C.面向全体与因材施教的原则 D.整体性原则
答案
热门试题
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,正确的做法是( )。 保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是( )。 当婴幼儿惊哭时,保育员的做法正确的是( )。 (  )要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。 幼儿不小心将饭菜撒到身上和饭桌,保育员正确做法( )。 冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。分析上例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。 分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。 冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。分析上例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物 保育员组织与指导婴幼儿一日生活的要点是( )。 对婴幼儿进行大小便训练时,保育员正确的做法是()。 保育员在游戏活动中发展幼儿想象时,不正确的做法是( )。 一幼儿不慎跌倒,手臂受伤部位出现红、肿、痛、功能障碍,保育员下列做法不正确的是()。 睡眠过程中保育员应注意什么? 新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。分析上面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。 新保育员小王,把幼儿用过的毛巾~收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。分析上面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒 宝宝不小心将稀饭撒在身上和饭桌上,保育员正确的做法是() 下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是( )。 下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是( )。 当婴幼儿惊哭时,保育员的做法错误的是( )。
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