在《弟子规》之前，中国的蒙学读物多偏重于知识积累，而非道德修养。
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在《弟子规》之前，中国的蒙学读物多偏重于知识积累，而非道德修养。
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“定”偏重于“礼”,“静”偏重于“乐”,“安”偏重于“自然”
答案
“定”偏重于“礼”,“静”偏重于“乐”,“安”偏重于“自然”（）
A.正确 B.错误
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《弟子规》中作者强调启迪蒙童首先要（）
A.知某数 B.识某文 C.懂孝悌 D.严于己
答案
“弟子规，圣人训，首孝弟(悌)，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物，它突出反映了古代教育( )。
A.鼓励个性发展 B.重视伦理道德 C.主张全面发展 D.重视知识文化
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《弟子规》原名《训蒙文》，为（）年间秀才李毓秀所作。
A.唐朝贞观 B.明朝永乐 C.清朝康熙
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蒙台梭利的儿童发展观偏重于（ ）
A.教师影响 B.学校影响 C.环境影响 D.内在生命力
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文艺复兴以前，人们更偏重于讲技术而非科学。
答案
文艺复兴以前，人们更偏重于讲技术而非科学（）
A.正确 B.错误
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弟子规原名是（）
答案
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敝聪明，（）。（《弟子规》）
问起对，（）。（《弟子规》）
弟子规原名是（）
《弟子规》中的“弟子”是指（）
《弟子规》中的弟子是指（）
中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。（ ）
中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容。()
中国古代对教育的字义偏重于教育方法，而西方则偏重于教育的目的和内容（）
整部弟子规共（）字？
整部弟子规共（）句？
（），心先病。（《弟子规》）
《弟子规》的作者是（）
《弟子规》的原名是（ ? ? ）。
《弟子规》的作者是？
整部弟子规共（）字
整部弟子规共（）句
社会生活中的优美偏重于（），自然中的优美偏重于（）。
默写 《弟子规》的孝道篇
与英美法系相比，大陆法系更偏重于经验的积累。
与英美法系相比，大陆法系更偏重于经验的积累（）
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