在“提出”等提示性词语后接引语时，应该使用冒号。（）
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在“提出”等提示性词语后接引语时，应该使用冒号。（）
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哪一种内容应该使用直接引语？（）
A.过渡性语句 B.体现说话者个性的语句 C.事实性话语 D.引语中有大量语气词
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使用间接引语的优点是什么？（）
A.语言更具概括性 B.更具现场感 C.更有趣味性 D.能体现受访者的鲜明立场和个性
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什么情况适合使用直接引语?()
A.可以引入一个不同的信息点 B.可概括、代替长篇解释 C.可显示报道对象的观点、态度、心情 D.可证明记者的形容词是有效的
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将下列直接引语改为间接引语。She asked me,“Are you a volunteer?”
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自由直接引语
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将下列直接引语改为间接引语。The teacher asked her,“Have you seen the Japanese film?”
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将下列直接引语改为间接引语。The policeman asked the boy,“Where did you go this afternoon?”
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将下列直接引语改为间接引语。He said,“I'll go to visit the History Museum this Sunday.”
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将下列直接引语改为间接引语。Sam said,“I study in No.1 Middle School now.”
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直接引语有哪些效果？（）
将下列直接引语改为间接引语。“Does your sister often watch TV in the evening,Pierre?”asked Antonio.
直接引语更具现场感（）
直接引语的特点有哪些？（）
将下列直接引语改为间接引语。She said to me,“I have borrowed an MP3 from my deskmate.”
以下哪一项不是直接引语的效果？（）
冒号表示提示性话语之后的停顿，用来提起（）。
学生对冒号和破折号的用法容易混淆，教师讲解后安排学生练习，下列句子划线处应该使用冒号的是（ ）。
学生对冒号和破折号的用法容易混淆，教师讲解后安排学生练习。下列句子划线处应该使用冒号的是（ ）。
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。The girl asked me to open the door.
学生对冒号和破折号的用法容易混淆，教师讲解后安排学生练习，下列句子中的破折号应该使用冒号的是（）
请选择正确的间接引语。Maman demande à ses enfants: “Qu’est-ce que vous avez appris hier ？”（）
On demande: “Qu’est-ce qui s’est passé hier ？”变为间接引语：On demande___ s’est passé hier（）
Il me dit: “Téléphone-moi ce soir !”变为间接引语：Il me dit___ ce soir（）
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。The policewoman asked us not to play football on the road.
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。The father ordered his son to go home at once.
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。She asked if I was doing my homework at home then.
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。The teacher asked me where my father had been.
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。The policeman asked me what I was doing in the dark room.
将下列句中的宾语或宾语从句改为直接引语。Tommy said that MP3 was his elder sister's.
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