辖区内0～6岁儿童健康管理，包括健康儿童、高危儿童、心理行为发育异常儿童（）
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辖区内0～6岁儿童健康管理，包括健康儿童、高危儿童、心理行为发育异常儿童（）
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辖区内0～6岁儿童健康管理，包括健康儿童、高危儿童、心理行为发育异常儿童（）
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儿童心理健康”标准”中不包括（ ）。
A.智力发育正常 B.有良好的卫生习惯 C.情绪良好 D.心理特点与年龄相符合 E.人际关系适应
答案
学前儿童心理健康教育目标包括
答案
儿童心理健康标准中不包括（）。
A.智力发育正常 B.心理特点与年龄相符合 C.情绪良好 D.有良好的卫生习惯 E.行为协调和反应能力适度
答案
儿童心理健康标准中不包括（）
A.智力发育正常 B.有良好的卫生习惯 C.情绪良好 D.心理特点与年龄相符合
答案
儿童心理健康的标准不包括（）
A.智力发育正常 B.良好的卫生习惯 C.心理特点与年龄相符合 D.行为协调，反应适度 E.人际关系适应
答案
学前儿童心理健康的影响因素包括：（）。
A.外界环境中的不良刺激 B.幼儿身心需要的满足程度 C.个体的身心素质 D.受教育程度
答案
儿童心理健康的"标准"是（）
A.智力发育正常 B.情绪良好，行为协调，反应适度 C.心理特点与年龄相符合 D.人际关系适应 E.以上都是
答案
儿童心理健康辅导应遵循（）
A.认知辅导与行为训练相结合的原则 B.个性化与社会化相适应的原则 C.适应儿童年龄特点与个性化的原则 D.趣味性、安全性与游戏性的原则
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简述学前儿童心理健康标准
儿童心理健康的"标准"是
现代保育既促进儿童身体健康又促进儿童心理健康。
现代保育既促进儿童身体健康又促进儿童心理健康（）
对儿童心理健康非常重要的是帮助儿童()
试述学前儿童心理健康的标准。
促进儿童心理健康的措施有（）
试述学前儿童心理健康的标准。
学前儿童心理健康的表现有（）
简述学前儿童心理健康的标准。
学前儿童心理健康的内容是什么？
情绪愉快是儿童心理健康的核心。
学前儿童心理健康的特征有哪些？
儿童心理健康教育的目标是什么?
培养儿童心理健康的内容主要包括（）
对儿童心理健康非常重要的措施是帮助儿童发展 ()
以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的以下“儿童心理健康标准”哪一条是错误的（）
试述维护和促进儿童心理健康的措施。
有利于儿童心理健康的因素是（）。
不属于儿童心理健康“标准”的是（）
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