（）乘数表明一地区的旅游发展对该地区的居民收入的影响。

某地区 2017 年居民的月平均收入为 5200 元，标准差为 2000 元，则该地区居民收入的离散系数为（） 某地区 2017 年居民的月平均收入为 5200 元，标准差为 2000 元，则该地区居民收入的离散系数为( )。 某一地区一定时间内的货运量与该地区面积之比为( )。 某一地区如果发现红眼病流行，该地区的游泳池应该怎么管理（） 某地区2017年居民的月平均收入为5 200元，标准差为200元，则该地区居民收入的离散系数为( )。 在某一地区社区氟牙症指数为0.75，表示该地区的氟牙症的流行程度是 一地区的 假设一地区的边际消费倾向为0. 2,那么税收乘数是（） 某地区2015年居民的月平均收入为5200元，标准差为200元。则该地区居民收入的离散系数为（    ）。 某地区2018年居民的月平均收入为5 200元，标准差为200元，则该地区居民收入的离散系数为(    )。 “地秧歌”属于哪一地区？( ) 在国内或者国外某一地区发生检疫传染病流行时，海关总署可以宣布该地区为疫区（） 一般来说，中国历史上随着文人开始记载某一地区的盗匪情况，朝廷会逐步重视该地区，人口也会逐渐流入该地区（） “地秧歌”属于哪一地区?（） 我国雷暴日数最多的地区是哪一地区（） 阅读以下关于“东南亚”一课的课标要求，完成教学设计任务。 课标要求： (1)在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家及首都，读图说出该地区地理位置的特点。 (2)运用地形图和地形剖面图，描述某一地区地势变化及地形分布特点，说出地形与人类活动的关系。 (3)运用图表说出某一地区气候的特点以及气候对当地农业生产和生活的影响。 (4)运用地形图说明某一地区主要河流概况以及河流对城市分布的影响。 (5)运用地图和资料，指出某一地区对当地或世界经济发展影响最大的一种或几种自然资源，说出其分布、生产、出口等情况。 (6)举例说出某一地区发展旅游业的优势。 (7)说出某一地区最有影响的区域性国际组织。 (8)运用资料描述某一地区富有特色的文化习俗。 问题： (1)结合上述材料制定本课的教学目标。 (2)指出本课教的重难点，并设计出教学过程。(16分) 一个地区的基尼系数越大,表明该地区收入分配越均等 某一地区植物种类的总体称为植物区系，而把该地区所有植物种类划分的各种类型称为（）。 某一地区的水资源总量（） 负责某一地区、组织或企业的物品中转供应的所有仓库构成这一地区、部门或企业的（）。