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以乐来作为立身行事的标准是立于礼()
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以乐来作为立身行事的标准是立于礼()
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单选题
以乐来作为立身行事的标准是立于礼()
A.正确 B.错误
答案
主观题
“兴于诗,立于礼,成于乐”出自
答案
主观题
简述“兴于诗、立于礼、成于乐”
答案
主观题
以下表述中,哪个选项是正确答案:: 孔子提出:“兴于国、立于礼、成于乐”的审美教育思想 孔子提出:“兴于新、立于礼、成于乐”的审美教育思想 孔子提出:“兴于言、立于礼、成于乐”的审美教育思想 孔子提出:“兴于诗、立于礼、成于乐”的审美教育思想
答案
判断题
“兴于诗、立于礼、成于乐”出自《论语·乡党》。
答案
单选题
“兴于诗,立于礼,成于乐”是()的观点?
A.孟子 B.老子 C.庄子 D.孔子
答案
主观题
翻译下面句子:子曰:兴于诗,立于礼,成于乐。
答案
单选题
提出“兴于《诗》,立于礼,成于乐”命题的是( )
A.老子 B.孔子 C.庄子 D.墨子
答案
主观题
中国大学MOOC: 孔子提倡“兴于_____,立于礼,成于乐。”
答案
判断题
孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”。即人的修养开始於学诗、自立於学礼、完成于学乐。
答案
热门试题
孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”。即人的修养开始於学诗、自立於学礼、完成于学乐()
关于人的修养,孔子认为应该兴于礼,立于乐,成于诗()
“兴于诗,立于礼,成于乐”这句话蕴含的音乐功能主要是()。
“兴于诗,立于礼,成于乐”这句话蕴含的音乐功能主要是()。
“兴于诗,立于礼,成于乐”这句话蕴含的音乐功能主要是( )。
提出“兴于诗,立于礼,成于乐”的主张的思想家是 【 】
中国大学MOOC: “立于礼,成于乐”,把乐与礼并立,看成是造就一个仁人君子必不可少的圣贤是( )
阐述文艺与道德的“兴于诗,立于礼,成于乐”的观点出自()
“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐。’”出自《论语》的哪一篇?()
礼也是人的立身之本,()所说,“不学礼,无以立”。
佳礼讲究的标准是:
中国的传统道德认为,礼是人立身之本和区分人格高低的标准()
“以道制欲”“乐合同,礼别异”
“进以礼,退以义,得之不得曰‘有命’”是()的行事原则
根据课程内容可知:孔子的全部思想可概括为“兴于诗,立于礼,成于乐。”()
在周代礼乐制度中,礼以钟为中心,乐以鼎为中心。
“兴于诗,立于礼,成于乐”,这句话体现了中国古代哪个流派的音乐教育思想()
“兴于诗,立于礼,成于乐”,这句话体现了中国古代哪个流派的音乐教育思想?( )
礼崩乐坏
儒家认为”立于礼“中礼的前提是仁。( )
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