主观题

试述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的4个步骤

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主观题
试述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的4个步骤
答案
单选题
关于普肯野纤维,哪项错误
A.是特化的心肌纤维 B.闰盘不发达 C.比一般心肌纤维短而粗 D.含肌原纤维较少 E.与心室肌纤维相连
答案
单选题
关于普肯耶纤维,哪项错误()
A.是特化的心肌纤维 B.闰盘不发达 C.比一般心肌纤维短而粗 D.含肌原纤维较少 E.与心室肌纤维相连
答案
单选题
关于普肯耶细胞的描述,哪项错误
A.是小脑皮质中最大的神经元 B.胞体位于皮质最深处 C.树突分支茂密呈扇形展开 D.轴突构成小脑的传出纤维 E.树突表面树突棘极多
答案
判断题
肯普模式包括四个基本要素即教学目标、教学资源、学习者特征和教学评价()
答案
单选题
对“李国玉是一个爱学习、肯钻研的人”分析正确的是()
A.运用了说明 B.运用了议论 C.运用了描写 D.运用了抒情
答案
主观题
关于普肯耶纤维的描述,正确的是
答案
多选题
关于小脑普肯耶细胞的描述,哪些正确
A.是小脑皮质中体积最大的细胞 B.是小脑皮质中的传出神经元 C.胞体位于颗粒层内 D.树突的大量分支呈扇形展开 E.有大量树突棘
答案
主观题
试述伯顿和梅里尔提出的六类学习需要
答案
单选题
根据威尔斯等人提出的扩散/学习跨文化分析模型,英国和东欧属于()
A.高相关/快速扩散 B.高相关/低速扩散 C.低相关/快速扩散 D.低相关/低速扩散
答案
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