以的意义：子夏、子张、子游以有若似圣人（）

“子夏之门人问交于子张”中“交”的含义是( )。 “子夏之门人问交于子张”中“交”的含义是( )。 以的意义：许子以釜甑爨（） 以的意义：许子以釜甑爨（） 在“以收圣人寿民之仁心”中，“寿”的语法意义是（） 爨的意义：许子以釜甑爨，以铁耕乎（） 爨的意义：许子以釜甑爨，以铁耕乎（） 在论语中“过犹不及”本是孔子用来评价子张和子夏的，后来用来形容（ ? ?） 在“所以圣人春夏养阳，秋冬养阴，以从其根”中，“从”的意义是（） 关定与关羽同性，有两子，一习文，一习武。关羽将其次子（）收为义子。 “之”的意义：圣人有忧之（） 之的意义：圣人有忧之（） 阅读下面的文字：“吾闻用夏变夷者，未闻变于夷者也。陈良，楚产也，悦周公、仲尼之道，北学于中国。北方之学者，未能或之先也。彼所谓豪杰之士也。子之兄弟事之数十年，师死而遂倍之！昔者孔子没，三年之外，门人治任将归，人揖于子贡，相向而哭，皆失声，然后归。子贡反，筑室于场，独居三年，然后归。他日，子夏、子张、子游以有若似圣人，欲以所事孔子事之，强曾子。曾子曰：‘不可；江汉以濯之，秋阳以暴之，皓皓乎不可尚已。’今也南蛮鴃舌之人，非先王之道，子倍子之师而学之，亦异于曾子矣．吾闻出于幽谷迁于乔木者，未闻下乔木而人于幽谷者。《鲁颂》曰：‘戎狄是膺，荆舒是惩。’周公方且膺之，子是之学，亦为不善变矣。”(《孟子·有为神农之言者许行》节选，有删改)请回答：(1)孟子在文中斥责了陈相兄弟的什么行为?运用了何种论证方法?(2)“江汉以濯之，秋阳以暴之，镐镐乎不可尚已”用来赞美何人?(3)文中的“幽谷”“乔木”各指什么?“下乔木而入于幽谷者”指的是谁? 孔子对不同问“孝”的人回答不同。孟懿子问孝，子日：“无违。”子游问孝，子日：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎?”子夏问孝，子日：“色难。”上述问答表明：() 解释下列各加“ ”的词的意义。子夏之晋，过卫，有读史记者 孔门第子及后中，子夏文献整理尤其突出，传出自其手的著作有（）。 2．子夏日：“仕而优则学，学而优则仕。”( 《论语?子张》)这是否反映了孔子为学目的真实思想 “圣人立象以尽意”一语出自（） 以似囊尾蚴作为人体感染期的绦虫有 似以变更为宜