登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
医卫类
>
临床执业医师
>
为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题,其采取措施是( )。
单选题
为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题,其采取措施是( )。
A. 选择高危险人群
B. 设计时分层设计认
C. 增加样本量并选择早期或敏感指标
D. 用多元统计处理多因素
E. 及早发现亚临床改变
查看答案
该试题由用户378****70提供
查看答案人数:49924
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户378****70提供
查看答案人数:49925
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题,其采取措施是()
A.选择高危险人群 B.设计时分层设计 C.增加样本量并选择早期或敏感指标 D.用多元统计处理多因素 E.及早发现亚临床改变
答案
单选题
为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题,其采取措施是( )。
A.选择高危险人群 B.设计时分层设计认 C.增加样本量并选择早期或敏感指标 D.用多元统计处理多因素 E.及早发现亚临床改变
答案
单选题
为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题,其采取措施是( )
A.选择高危险人群 B.设计时分层设计认 C.增加样本量并选择早期或敏感指标 D.用多元统计处理多因素、问题 E.及早发现亚临床改变
答案
单选题
环境流行病学研究的效应多为弱效应,可采取下列哪项措施来解决此问题?( )
A.及早发现亚临床改变 B.设计时分层设计 C.增加样本量并选择早期或敏感指标 D.用多元统计处理多因素 E.选择高危险人群
答案
单选题
参与氧化脱氨的维生素是:为解决环境流行病学研究的效应多为弱效应的问题()
A.选择高危险人群 B.设计时分层设计认 C.增加样本量并选择早期或敏感指标 D.用多元统计处理多因素、问题 E.及早发现亚临床改变
答案
单选题
流行病学研究解决的问题是流行病学研究解决的问题是()
A.疾病的分布及其影响因素 B.疾病的防制措施 C.疾病病因 D.增进人群健康的策略 E.以上都对
答案
单选题
环境流行病学与经典流行病学研究的对象不同,环境流行病学经常研究()
A.癌症 B.传染病 C.健康状况有很明显异常的人群 D.任何疾病 E.疾病前的状态
答案
单选题
环境流行病学与经典流行病学研究的对象不同,环境流行病学的主要研究对象为( )。
A.癌症 B.任何疾病 C.健康状况有很明显异常的人群 D.传染病 E.疾病前的状态
答案
单选题
流行病学研究解决的问题是
A.疾病的分布及其影响因素 B.疾病的防制措施 C.疾病病因 D.增进人群健康的策略 E.以上都对
答案
单选题
流行病学研究解决的问题是
A.疾病的分布及其影响因素 B.疾病的防治措施 C.疾病病因 D.增进人群健康的策略 E.以上都对
答案
热门试题
流行病学研究主要解决的问题是
流行病学研究主要解决的问题是()
流行病学研究主要解决的问题是()
流行病学研究的设计类型:①描述流行病学、②分析流行病学、③实验流行病学、④()。
选择环境流行病学健康效应测量的对象时,主要应考虑()。
选择环境流行病学健康效应测量的对象时,需要重点考虑()
选择环境流行病学健康效应测量的对象时,主要应考虑
下列哪些为流行病学研究主要解决的问题
注射后同侧颊部随即肿胀,是发生了环境流行病学与经典流行病学研究的对象不同,环境流行病学经常研究()
流行病学研究是从流行病学研究是从()
流行病学研究的用途是流行病学研究的用途是()
流行病学研究的对象是流行病学研究的对象是()
环境流行病学的研究对象是()
流行病学研究疾病的范围是()流行病学研究疾病的范围是()
环境流行病学的研究特点是()。
口腔流行病学中的分析性流行病学研究方法包括
从流行病学的定义可知,流行病学的研究对象为( )。
流行病学实验研究的人群来自流行病学实验研究的人群来自()
流行病学主要研究的问题是()。
流行病学主要研究的问题是
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP