下列句子，填入横线上的词语最恰当的一项是（3分）（1）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地 在门框里。（2）距离一中校庆没有几天了，世界各地的校友 将启程，回到无锡参加庆典，共贺母校百年华诞。（3）“钓鱼岛自古以来就是中国的领土”，这一点是 的。（4）听到亲人在这次地震中不幸罹难的消息，一向乐观的她禁不住 。
A. （1）矗立 （2）不日 （3）不屑置辩 （4）黯然失色
B. （1）镶嵌 （2）不日 （3）毋庸置疑 （4）黯然神伤
C. （1）矗立 （2）翌日 （3）毋庸置疑 （4）黯然失色
D. （1）镶嵌 （2）翌日 （3）不屑置辩 （4）黯然神伤
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依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（）
A.追寻 雄伟 微不足道 依依不舍 B.追随 雄伟 微乎其微 流连忘返 C.追寻 雄壮 微乎其微 依依不舍 D.追随 雄壮 微不足道 流连忘返
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下列句子中加横线的词语，使用恰当的一项是（ ）（3分）
A.湛江人与湛江企业的鱼贯而入，造成了湛江资金特别是民间资金的大量外流，业内人士测算，眼下湛江至少有数千亿民间资金流向外地。 B.“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 C.本杂志将洗心革面，继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。 D.由于体能消耗过大，国青队在下半场时打法渐渐有些走样；先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守，投鼠忌器，疲于应付，无意争胜。
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下列句子中加横线的词语使用恰当的一项（） (3分）
A.青青的山绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 B.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦是光辉灿烂的明星，这是不可理喻的。 C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。 D.危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。
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下列填入文中横线处的句子，最恰当的一项是
A.生命中最成功的一课 B.生命中最失败的一课 C.生命中最后悔的一课 D.生命中最痛苦的一课
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③依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.孤傲漠视顾影自怜不易之论 B.孤傲藐视顾盼神飞不经之谈 C.傲慢藐视顾盼神飞不易之论 D.傲慢漠视顾影自怜不经之谈
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依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）
A.美轮美奂 效果 传承 责任感 B.精彩纷呈 效果 继承 获得感 C.精彩纷呈 效应 传承 获得感 D.美轮美奂 效应 继承 责任感
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依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（）
A.五彩缤纷 大江南北 风靡一时 声名鹊起 B.五颜六色 天南地北 方兴未艾 声名鹊起 C.五彩缤纷 天南地北 方兴未艾 名声大噪 D.五颜六色 大江南北 风靡一时 名声大噪
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依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（）
A.惟妙惟肖 耗费 主要 轻便 B.有声有色 损耗 紧要 便利 C.有声有色 耗费 主要 便利 D.惟妙惟肖 损耗 紧要 轻便
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.曾经 新奇 一枝独秀 创造性 B.曾经 新颖 一家独大 创新性 C.一度 新颖 一家独大 创造性 D.一度 新奇 一枝独秀 创新性
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
A.抽丝剥笋探究彰明较著保留 B.披沙拣金探究昭然若揭保留 C.抽丝剥笋探寻彰明较著遵循 D.披沙拣金探寻昭然若揭遵循
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依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是( )
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是()
依次填入下列句子横线上的词语，不恰当的一组是
填入上文横线处的词语，最恰当的一项是()
填入上文横线处的词语，最恰当的一项是( )
下列填入公文中画横线②处的词语，最恰当的一项是（）
下列句子中划横线的词语使用恰当的一项是（ 2分）（ ）
下列句子中加横线词语使用恰当的一项是（???? ）
下列句子中加横线词语使用恰当的一项是（ ）
下列句子中加横线词语使用恰当的一项是 （ ）
填入公文中划横线②处的词语，最恰当的一项是（）
依次填入材料中横线处的词语，最恰当的一项是（）
下列句子中，加点词语使用恰当的一项是 ( ) （3分）
下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）（3分）
下列句子中加点词语使用恰当的一项是（3分）
在下列句子横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）孩子，一定要坚持，越不能坚持越要坚持。黎明前最黑暗，胜利前最 ，成功前最 。坚持住，你就会迎来 ，迎来 ，迎来 。
下列句子中加横线的词语使用恰当的一项是
下列句子中加横线的词语运用恰当的一项是（ ）
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