登录/
注册
题库分类
下载APP
帮助中心
首页
考试
搜题
APP
当前位置:
首页
>
查试题
>
原存体内的病原体经空腔脏器造成的感染称为
材料
A.原发性感染B.二重感染C.外源性感染D.内源性感染E.继发性感染
单选题
原存体内的病原体经空腔脏器造成的感染称为
A. 原发性感染
B. 二重感染
C. 外源性感染
D. 内源性感染
E. 继发性感染
查看答案
该试题由用户467****63提供
查看答案人数:10845
如遇到问题请
联系客服
正确答案
该试题由用户467****63提供
查看答案人数:10846
如遇到问题请
联系客服
搜索
相关试题
换一换
单选题
原存体内的病原体经空腔脏器造成的感染称为
A.原发性感染 B.二重感染 C.外源性感染 D.内源性感染 E.继发性感染
答案
单选题
病原体在宿主机体内定期繁殖,引起感染的能力,称
A.感染力 B.致病力 C.传染力 D.人群易感性 E.疫区
答案
单选题
病原体由体表或外环境侵入体内造成的感染称为
A.原发性感染 B.二重感染 C.外源性感染 D.内源性感染 E.继发性感染
答案
单选题
病原体由体表或外环境侵入体内造成的感染称为()。
A.小潮气量[Vt5~8ml/(kg·分钟)]、高PEEP(≥10cmH2O) B.水潮气量[Vt5~8ml/(kg·分钟)]、中等PEEP(5~8cmH2O) C.小潮气量[Vt5~8ml/(kg.分钟)]、低PEEP(≤5cmH2O) D.正常潮气量[Vt10~15ml/(kg·分钟)]、中等PEEP(≤5~8cmH2O) E.大潮气量[≥15mU(kg·min)]、高PEEP(≥10cmH2O) F.Mn2+ G.Cu2+
答案
多选题
感染了传染病病原体但无明显临床症状而排出病原体者称 携带病原体3个月以内者称
A.传染病患者 B.病原携带者 C.慢性病原携带者 D.受感染的动物 E.暂时病原携带者
答案
单选题
感染了传染病病原体但无明显临床症状而排出病原体者称()
A.传染病患者 B.病原携带者 C.慢性病原携带者 D.受感染的动物 E.暂时病原携带者
答案
单选题
病原体感染机体后,未引起明显症状和病理损伤,病原体还存在于体内,这种现象是
A.隐性感染 B.显性感染 C.病原携带状态 D.潜伏性感染
答案
判断题
发烧多由病毒或细菌等病原体感染造成。()
答案
多选题
常造成体腔内感染的病原体是()
A.大肠埃希菌 B.厌氧菌 C.耐甲氧西林葡萄球菌 D.变形杆菌 E.深部真菌
答案
单选题
支原体感染的病原体
A.革兰染色阴性双球菌 B.人免疫缺陷病毒 C.苍白密螺旋体 D.居于细菌和病毒之间的最小微生物 E.人乳头瘤病毒
答案
热门试题
下列病原体中引起潜伏感染的病原体主要是()
感染病原体,无临床症状,但能排出病原体的人是()
感染病原体,无临床症状,但能排出病原体的人是()
感染病原体无临床症状但能排出病原体的人是
体内有病原体生长繁殖,并能排出病原体的人或动物为
感染病原体无临床症状但能排除病原体的人是()
当动物感染()病原体,因抵抗力下降又感觉另一种病原体所引起的传染称继发传染。
感染的病原体为
目前临床上造成感染最常见的病原体是①细菌②真菌③病毒④衣原体()
某一传染病在愈后再次感染同种病原体称()
某些传染病尚在进行中,同种病原体反复侵袭感染称()
人体感染病原体后,不断排出病原体,但不出现临床症状()。
传染源是指体内有病原体发育、繁殖并能排出病原体的
传染源是指体内有病原体繁殖,而且能排出病原体的()
传染源是指体内有病原体繁殖,而且能排出病原体的()。
传染源是指体内有病原体繁殖,而且能排出病原体的()
莱姆病的病原体是__________,该病原体是经__________传播。
病原携带者:是指感染病原体无临床症状但能排出病原体的人()
在虫媒体内病原体能经卵传递的虫媒病有
下列哪种病原体是导致导管相关性感染最常见的病原体()。
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
免费查看答案
购买搜题卡
会员须知
|
联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App
只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索
支付方式
首次登录享
免费查看答案
20
次
微信扫码登录
账号登录
短信登录
使用微信扫一扫登录
获取验证码
立即登录
我已阅读并同意《用户协议》
免费注册
新用户使用手机号登录直接完成注册
忘记密码
登录成功
首次登录已为您完成账号注册,
可在
【个人中心】
修改密码或在登录时选择忘记密码
账号登录默认密码:
手机号后六位
我知道了
APP
下载
手机浏览器 扫码下载
关注
公众号
微信扫码关注
微信
小程序
微信扫码关注
领取
资料
微信扫码添加老师微信
TOP