20世纪对()节奏型比较崇尚
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20世纪对()节奏型比较崇尚
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20世纪对（）节奏型比较崇尚
A.切分 B.等节奏 C.规律 D.自由
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20世纪现代音乐节奏的特点有( )。
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20世纪20年代H型的再现、20世纪40年代A型的流行、20世纪50年代斗篷型的出现、20世纪60年代对酒杯型的推崇及20世纪80年代H型的再流行等，对不同历史阶段服装所呈现的视觉变化的描述，大多是以廓型的变化开始的。
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19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（）
A.汉斯 B.阿诺德 C.朱利安 D.萨德勒
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在19世纪和20世纪之交，教育家()预言：20世纪将是儿童的世纪。
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海湾战争发生于: 20世纪70年代|20世纪80年|20世纪90年代|21世纪初
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自20世纪70年代后期至20世纪80年代，比较教育界的主要争论包括( )
A.关于结构功能主义分析框架的争论 B.关于比较教育中意识形态的争论 C.关于教育依赖理论的争论 D.关于比较教育诞生年代的争论 E.关于比较教育历史分期的争论
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19世纪和20世纪之交，“瑞典智慧女神”女作家（）预言，20世纪将是“儿童的世纪”。
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19世纪末20世纪初，
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Blues Rock 出现在: 20世纪50年代晚期|20世纪60年代中期|20世纪60年代早期|20世纪60年代晚期
教育科学研究方法发展演变的基本脉络：从古希腊到16世纪（）；17世纪到19世纪末、20世纪初（）；20世纪以来（）。
20世纪比较地质学的研究核心是起源论（）
20世纪比较地质学的研究核心是起源论。（）
20世纪50年代之前比较教育先驱人物包括
19世纪和20世纪之交，被誉为’瑞典智慧女神’的女作家爱伦·凯预言，20世纪将是’（）’
对产品的介绍是依托20世纪
早在20世纪
贯穿20世纪
是20世纪
欧洲14世纪兴起的崇尚人文主义的运动是()。
欧洲14世纪兴起的崇尚人文主义的运动是（ ）
（）年代Internet进入教育领域: 19世纪90年代|20世纪70年代|20世纪90年代|21世纪90年代
19世纪末20世纪初,时代主题是（）
21世纪与20世纪的不同体现在()
21世纪与20世纪的不同体现在()。
简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。
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19世纪末20世纪初的时代主题是（）
19世纪与20世纪之交，出现了哪些新兴科技（ ）。
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