（）是实现小组工作目标的中介性工具。

语文课程先实现工具性目标，后补充人文性内容。对吗？ 货币政策的传导机制的一般过程是：货币政策工具→中介目标→操作目标→最终目标。()   小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（） 按照小组工作的目标，小组可划分为（　　）。 货币政策的内容主要包括货币政策目标、中介目标和货币政策工具（） 在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（ ）。 项目管理目标得以实现的有力工具是（）。 政策工具是实现政策目标的基本途径（） 下列属于小组工作具体目标的是（）。 在发展性模式工作员的工作主要放在以下三个领域：小组目标的实现、（）、个人的自我实现。 货币政策的中介目标是连接货币政策最终目标与政策工具操作的中介环节，可以作为中介目标的金融指标主要有（）。Ⅰ.长期利率Ⅱ．短期利率Ⅲ．基础货币Ⅳ．贷款量 在小组工作中，以治疗个人为小组目标的模式是（） 利用（）作为设计和规划工具的场地管理方法，是实现工作目标的重要途径。 过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化。通常，过程目标在小组的（ ）制定。 过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（）阶段制定。 过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（ ）阶段制定。 过程目标是对小组发展的不同阶段要实现的目标任务给予的具体认定，是总目标在小组发展阶段中的分解和具体化，通常，过程目标在小组的（）阶段制定 在小组工作中，工作者必须将小组的目标加以（） 小组工作没有明确的目标。 在下列小组中，按照小组工作目标可划分为()。