职业认同是指个人对所从事的职业主观建构的、与职业特征联系在一起的认知和感受，常常包括职业角色的意义感和价值感、职业是否有乐趣和吸引力等。职业认同分为过程性职业认同和状态性职业认同。其中过程性职业认同是指个体从自己经历中逐渐发展出的认同自己职业角色的过程：状态性职业认同是指个体当前对自己所从事职业的认同程度。
根据上述定义，下列中属于过程性职业认同的是（　　）。

（）特征是指读者从事某种职业、（）或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象 职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。(???) 职业基因是指与个人所从事工作的特点相匹配的个性特点与气质。下列不涉及职业基因的是()   职业责任是指从事某种职业的个人，对他人，集体和社会承担的责任。 （）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。 职业良心是从业人员对所从事工作的社会价值和意义的认同。 7.职业基因：指与个人所从事工作的特点相匹配的个性特点与气质。下列不涉及职业基因的是： 教师的职业认同指教师对教育、教师职业和教师自身的一种动态建构的过程，是教师自身与教师职业持续作用的结果（） 职业基因是指与个人所从事工作的特点相匹配的个性特点与气质。根据上述定义，下列不涉及职业基因的是（） 职业因素是指对从事该职业仪容仪表的（） 职业是指劳动者为获得劳动报酬或收入所从事的社会劳动类别。职业具有哪些特征（　　）。 工伤是指劳动者在从事职业活动或者与职业活动有关的活动所遭受的非职业病伤害。 工伤是指劳动者在从事职业活动或者与职业活动有关的活动所遭受的非职业病伤害。 是指个人对自己所希望从事或者从事的职业（包括人、物、事）及对自己的职业行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价 职业道德是指从事一定职业的人们在职业生活中应当遵循的具有个人特征的道德要求和行为准则（） 是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系 再就业培训是指对有过工作经历的职工失业后，对其进行从事职业所必须的职业指导、（）、职业道德和职业纪律的培训 （）是指读者从事某种职业、专业或工作所表现出的职业需要、职业兴趣、职业技能与职业阅读活动的综合现象。 职业生活中的道德规范，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。（） 职业兴趣是指一个人想从事某种职业的愿望,即一个人力求从事某种职业的心理倾向