某同学在使用托盘天平称物体质量时，采用如下步骤 (1)把天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线上； (2)调节天平横梁右端螺母； (3)将被测物体放在右盘里； (4)根据估计用手拿砝码放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡； (5)计算砝码的总质量，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量； (6)称量完毕把砝码放回盒内。 以上有三个步骤中各有遗漏或错误，请在下列横线前的括号内写出这些遗漏和错误步骤 的序号，并在横线上加以补充或纠正 （    ）                                                        ； （    ）                                                        ； （    ）                                                        ；

★某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加了几个砝码后，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。则要测出物体的质量，该同学应采取的正确方法是（） 小明同学用托盘天平称物体时,将物体错放在右盘中,并在左盘加52g砝码,同时将游码移到0.4g处，天平平衡。此物体的实际质量应为（）   托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针在分度盘中线的左侧，这时应该（） 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作错误的是（   ） 我们用一个等臂天平来称物体的质量，如果我们要称的物体质量范围在1到40克（整数），请问我们最少需要几块砝码可以完成这项物体质量的称量（）。 某同学调节托盘天平平衡时，发现指针停在分度盘的右侧．要使天平平衡，应将横梁右端的平衡螺母向__________(左／右)移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该在天平右盘中__________(增加／减少)砝码． 用托盘天平测物体质量前,调节横梁平衡时,发现指针在分度盘中线的左侧,这时应该（）   某同学用托盘天平称取 5.0 g 食盐在称量中发现天平指针左偏，此时他应该（）   某同学用天平测量物体质量时，通过加减砝码总发现指针在分度盘偏左一点，这时他应该                                                在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作是不必要的? 在称量物体质量前,调整放在水平桌面上的托盘天平横梁平衡,正确的做法是  某同学在探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表实测物体物体质量m　(kg)重力G 　 (N)比值G／m 　　 (N／kg)  物体10.10.989.8  物体20.21.969.8  物体30.32.949.8 某同学用调节好的托盘天平称量一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个最小的砝码取出，指针偏左。要测出该物体的质量，正确方法是 某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该【   】 某同学用托盘天平称量物体的质量，他把天平放在水平工作台上，然后对天平进行调节。由于疏忽，当游码位于0.1g位置时就调节平衡螺母，使指针对准标尺中间的红线，然后将待测物体放在天平左盘，砝码放在天平右盘。当天平右盘放入20g砝码2个，5g砝码1个时，天平指针恰好又指在标尺中间的红线上，则被测物体的实际质量为        g。 天平的原理是采用弹性元件（弹性线材的扭曲或弹性卷丝）扭转变形的力与被称量物体质量平衡原理，测量物体质量量值的天平（） 一台准确的托盘天平，游码的刻度共10g，实验者误把被称的物体放在天平的右盘中，砝码放在天平的左盘中，当左盘中的砝码为50g，游码的刻度为4.0g时天平平衡，被称物体的质量 （　　） 在用托盘天平测量物体的质量时，应该把        放在天平的左盘。在测量的过程中若发现天平的指针在分度盘中线偏左的位置，则应该              . 某同学用托盘天平称量10.6g食盐，称量完后发现食盐与10g砝码位置放倒了，此时该同学实际称得食盐质量是（）  使用托盘天平的步骤是（1）把天平放在        台上，把游码放在           处；（2）调节横梁右端的          ，使指针指在          处，这时横梁平衡；（3）把被测物体放在       盘里，估计被测物体的质量，选择适当的砝码放在另一盘里，根据实际情况加、减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到        ；这时天平盘中         加上           ，就等于被物体的质量。