目前我国评价小儿体格生长发育的评价用均值离差法（）

用等级评价法评价，均值+1S到均值-1S对应的生长发育等级为() 用均值离差法评价儿童体格生长，正常范围一般指（） 用均值离差法评价儿童体格生长，正常范围一般指（）。 评价小儿生长发育的最常用指标是 体格锻炼能促进小儿生长发育。（ ） 体格锻炼可以促进小儿的生长发育（） 体格锻炼可以促进小儿的生长发育。（ ） 生长发育评价的曲线图法（） 生长发育评价内容主要包括生长发育水平、生长发育速度及（）之间的关系。 对小儿生长发育的评价，下列哪项是错误的：() 目前我国暂定儿童生长发育监测的对象是：() 用等级评价法评价,凡儿童生长发育数值在（） 范围内均属正常。 将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是（） 下列各项，不属小儿体格生长发育规律的是（） 小儿体格生长发育的两个高峰分别是（） 一个健康5岁小儿，体格生长发育正常。 儿童健康教育评价中使用的生长发育五等级评价法是定量评价法（） 用百分位数法进行生长发育评价时发育水平下等所指范围是 用百分位数法进行生长发育评价时发育水平上等所指范围是 什么是生长发育评价标准？