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信息的发送者将信息转化为文字和符号,再以光信号的形式让接受者感知。这种沟通方式是()
单选题
信息的发送者将信息转化为文字和符号,再以光信号的形式让接受者感知。这种沟通方式是()
A. 口头方式
B. 书面方式
C. 电子媒介
D. 非语言沟通
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单选题
信息的发送者将信息转化为文字和符号,再以光信号的形式让接受者感知。这种沟通方式是()
A.口头方式 B.书面方式 C.电子媒介 D.非语言沟通
答案
单选题
信息发送者将信息译成接受者能够理解的一系列符号,如语言、文字等,称为( )。
A.信息源 B.编码 C.传递信息 D.解码 E.反馈
答案
单选题
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片等,这属于沟通过程的
A.信息源环节 B.编码环节 C.传递信息环节 D.解码环节 E.反馈环节
答案
单选题
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的( )。
A.信息源 B.编码 C.传递信息 D.解码 E.反馈
答案
单选题
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的
A.信息源环节 B.编码环节 C.传递信息环节 D.解码环节 E.反馈环节
答案
单选题
信息发送者将信息译成接受者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的
A.信息源 B.编码 C.传递信息 D.解码 E.反馈
答案
单选题
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的( )环节
A.A、信息源 B.B、编码 C.C、传递信息 D.D、解码 E.E、反馈
答案
单选题
信息发送者将信息译成接收者能够理解的一系列符号,如语言、文字、图表、照片、手势等,这属于沟通过程的什么环节( )。
A.信息源 B.编码 C.传递信息 D.解码 E.反馈
答案
主观题
信息发送者的()和接受者对发送者的依赖性决定了信息的影响程度。
答案
单选题
发送者将信息传递给接受者,接受者会对信息产生()
A.编码 B.沟通渠道 C.反馈 D.译码
答案
热门试题
信息发送者的。
信息发送错误时,发送者应及时发布更正信息()
信息发送者要提高信息传递的效果;
信息发送者的障碍包括_______
反馈将信息返回到信息发送者手中,同时检验了对信息的理解是否达成
沟通过程就是发送者将信息通过选定的渠道传递给接收者的传播过程,及接收者对发送者的信息做出反应的反馈过程。
发送者需要将信息做成接受者能够理解的一系列符号,这就是()。
完整的沟通过程是发送者将信息没有遗漏地发送给接受者()
信息发送者和信息接收者双方共有的知识和经验越多,沟通越顺利。()
信息发送者和信息接受者双方共有的知识和经验越多,沟通越顺利
沟通的基本要素包括信息发送者和信息接受者、会议和座谈()
在沟通中, 信息的发送者称为
不属于信息发送者的障碍()
沟通的起始点是信息的发送者,终结点是信息的接收者。所以沟通中的发送者始终是发送者的角色,接收者始终也是接收者的角色()
沟通过程就是信息发送者和接受者之间传递信息的途径()
MMSC是将MMS信息从发送者传递到接收者的存储和转发网络元素。
MMSC是将MMS信息从发送者传递到接收者的存储和转发网络元素()
沟通的过程包括信息发送者、信息联结的各个部分、信息接收者、渠道、()
在课堂教学交流中,教师和学生都可以作为信息的发送者,但主要发送者是学生()
下列选项中,信息发送者的障碍包括( )
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