批评清末民初我国幼儿教育机构

认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”“花钱病”“富贵病”,提出幼儿教育应面向大众的教育家是()   认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病："外国病"、"花钱病"、"富贵病"，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（     ） 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是(   )。 我国幼儿教育机构的主体部分是（　）。 幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。（） 清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？ 清末民初，我国引进了哪些西方教育思想？对我国当时学前教育有何影响？ 我国近现代幼儿教育机构创设于（）年。 我国近现代幼儿教育机构创设于（）年 我国第一所幼儿教育机构是()。 我国古代最早的幼儿教育机构被称为（ ） 我国第一个幼儿教育机构是：() 批评旧中国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）。 癸卯学制规定我国幼儿教育机构的名称为（　　）。 我国创办的第一所幼儿教育机构是（　　）。 我国创办的第一所幼儿教育机构是（） 清代我国首次设立公立幼儿教育机构的地方是（） 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容（） 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容（）