钱乙学医的老师是（）选项

钱乙的代表作是: 钱乙的学生阎孝忠，根据老师40年积累的临床经验和理论知识，加以整理总结而成《( )》。 宋代钱乙所编撰的方书是 甲向乙行贿两万元，乙收下后藏在家中衣柜中，当晚，丙潜入乙家将钱盗走，事后查明，该现金全部为假币，下列选项正确的是： 小学生甲和乙在学校发生打斗，在场老师并未制止。甲踢中乙腹部，致其脾脏破裂。下列哪一选项是正确的？（ ） 甲盗窃同宿舍乙的钱后，受到良心的谴责，在乙发现之前把钱放回原处，甲的行为是（）。 甲盗窃同宿舍乙的钱后，受到良心的谴责，在乙发现前把钱放回原处，甲的行为是（  ）   关于惊风，钱乙提出的治疗大法是（）。 甲和乙赌博，输给乙3万元，甲认为乙作弊，不愿将钱给乙。乙为拿到这笔钱，将甲打成轻伤。乙的行为属于()。 下课铃响了，按照教学设计还有一个教学环节没有实施,钱老师就延长了5分钟。钱老师的做法()。 扁鹊受业的老师是（）选项 钱逊老师认为孔子治国为政思想的核心是政者正也。 钱乙创制的方剂有（） 钱乙创制的方剂有 甲深夜在银行自动取款机取出200元钱，随后钱被乙持刀劫走。甲追上乙，称自己卡内余额只剩7角钱。哀求乙将钱还给自己，并表示不会报警。乙动了恻隐之心，将200元还给甲，甲回家后报警，关于乙行为的定性，下列说法正确的是（） 下列属于赞美老师的选项是（） 副县长甲对妻子乙（幼儿园老师）说：“我不便收受别人东西，如有人给你送礼，只要对方所托之事我能搞定，你就收下。”丙送给乙3万元，请乙想办法解决孩子工作问题。乙收下钱后告知甲，甲安排丙的孩子去财政局上班。关于本案的分析，下列哪些选项是错误的?（ ） 钱乙提出的儿科五脏辨证体系是（） 甲盗窃同事乙的信用卡后到银行的柜台将乙卡上的2万元钱转入自己的卡内，请问对于甲的行为下列选项正确的是（）。 教学医院